對于當下的在職人員、企業(yè)管理者和MBA申請者而言，職場晉升瓶頸、知識結(jié)構(gòu)老化、核心競爭力不足是普遍面臨的痛點，不少人將攻讀MBA作為破局的首選，但又常常陷入兩難：脫產(chǎn)讀意味著放棄現(xiàn)有收入和崗位積累，讀在職研究生又擔心時間精力不夠，無法平衡工作和學習，最終兩邊都耽誤。正是瞄準了在職群體的核心需求，西班牙胡安卡洛斯國王大學推出的在職MBA項目，憑借靈活的培養(yǎng)模式、實戰(zhàn)導向的課程設(shè)置，成為眾多職場人實現(xiàn)自我提升的熱門選擇，真正做到了工作與學習的雙向賦能、完美平衡。
胡安卡洛斯國王大學在職MBA的平衡優(yōu)勢，首先建立在項目本身的適配性設(shè)計之上。作為西班牙排名前列的公立高校，胡安卡洛斯國王大學的MBA項目面向全球在職群體開設(shè)，完全圍繞在職人員的時間規(guī)律設(shè)置培養(yǎng)節(jié)奏：課程安排集中在周末或國內(nèi)晚間時段，以線上直播+錄播回放的形式交付，不需要學員脫產(chǎn)學習，也沒有強制出境要求，最大程度降低了學習對日常工作的干擾。同時項目配備了專業(yè)的中文教務(wù)團隊，從入學注冊、課程通知到作業(yè)提醒、知識點整理都有專人跟進，省去了學員自行對接校方、梳理資料的時間成本，即便工作節(jié)奏緊湊，也能跟上整體學習進度。
不同于傳統(tǒng)MBA重理論輕實踐的培養(yǎng)模式，胡安卡洛斯國王大學在職MBA的課程設(shè)計完全貼合企業(yè)實際經(jīng)營需求，核心內(nèi)容覆蓋戰(zhàn)略管理、數(shù)字化運營、跨境商務(wù)、人力資源管理、投融資決策等多個企業(yè)管理者必備的知識模塊，所有案例均來自全球范圍內(nèi)的最新企業(yè)實操場景，學員在學習過程中可以直接將課程內(nèi)容與自身工作中的問題對應(yīng)，把案例分析作業(yè)轉(zhuǎn)化為自己企業(yè)的問題解決方案，實現(xiàn)“學即用、用即通”。不少企業(yè)管理者反饋，讀MBA的過程中，剛學到的供應(yīng)鏈優(yōu)化方法就用到了自己公司的降本項目里，反而提升了工作效率，學習不僅沒有占用工作資源，反而成為了工作的助力。
對于在職研究生而言，攻讀MBA的價值不止于知識提升和學位背書，人脈資源的整合也是重要的收獲。胡安卡洛斯國王大學在職MBA的學員群體以各行業(yè)的中層管理者、企業(yè)主、核心技術(shù)骨干為主，平均工作年限在8年以上，覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、制造、金融、跨境電商等多個熱門領(lǐng)域。在讀期間，項目會定期組織線下沙龍、企業(yè)參訪、行業(yè)研討等活動，學員既可以在交流中碰撞經(jīng)營思路，解決自己工作中的困惑，也能對接上下游資源，達成業(yè)務(wù)合作，很多學員在讀書期間就和同班同學達成了項目合作，把學習的社交價值直接轉(zhuǎn)化為了實際的業(yè)務(wù)增長，進一步實現(xiàn)了學習和工作的正向循環(huán)。
針對眾多MBA申請者關(guān)心的幾類問題，我們也結(jié)合往屆學員的反饋做了統(tǒng)一解答：首先是大家最關(guān)心的時間占用問題，按照項目培養(yǎng)要求，學員每周只需要抽出8-10小時的空閑時間即可完成聽課、作業(yè)等學習任務(wù)，這些時間完全可以通過碎片化的通勤時間、周末休息時間消化，往屆學員中不乏身居高管崗位、每月需要頻繁出差的人群，均能通過回放倍速觀看、助教知識點匯總等方式跟上學習進度，幾乎不會影響核心工作的推進。
其次是項目含金量的問題，胡安卡洛斯國王大學是中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認可的西班牙公立高校，其頒發(fā)的MBA學位受到全球范圍認可，符合留服認證要求的學員還可以申請中留服認證，認證后等同于國內(nèi)雙證研究生效力，可用于職稱評定、考公考編、一線城市落戶、人才引進申請等場景，往屆學員中有近7成在畢業(yè)1年內(nèi)實現(xiàn)了職級晉升或薪資上漲，其含金量已經(jīng)得到了國內(nèi)企業(yè)的廣泛認可。
最后是基礎(chǔ)薄弱是否能順利畢業(yè)的問題，項目針對國內(nèi)學員提供了全中文授課/中文翻譯配套服務(wù)，沒有強制的英語能力要求，所有考核均以平時作業(yè)+案例報告為主，沒有難度過高的統(tǒng)一考試，同時配備了專屬助教和學習小組，遇到知識點問題可以隨時咨詢助教，也可以和小組同學分工完成案例作業(yè)，往屆學員的畢業(yè)率超過95%，即便是工作繁忙、離開校園多年的企業(yè)管理者也能順利完成學業(yè)。
在當下的職場環(huán)境中，無論是選擇攻讀MBA還是其他類型的在職研究生，本質(zhì)上都是職場人通過長期投入換取核心競爭力提升的重要路徑，很多人之所以會擔心工作和學習無法平衡，核心問題在于沒有選到適配自己需求的項目。胡安卡洛斯國王大學在職MBA從培養(yǎng)模式、課程設(shè)計到服務(wù)配套都完全圍繞在職群體的需求打造，既避免了脫產(chǎn)學習的機會成本，又能提供足夠有含金量的學位背書、能力提升和人脈資源，真正幫助在職人員實現(xiàn)了工作和學習的完美平衡，是想要突破職場瓶頸的管理者的高性價比選擇。
