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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧
所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和管理者需要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)智慧，提升管理能力，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和升級(jí)，由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者過度，在更大的程度上發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。管理著重于“事”，領(lǐng)導(dǎo)著重于“人”，它們有著很大的不同，理念不同，方法不同，所以讓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)管理，讓管理者會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2022-11-16 11:30
主講老師：黃梓博課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

教練領(lǐng)導(dǎo)力---運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng)

教練領(lǐng)導(dǎo)力---運(yùn)用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長(zhǎng)
現(xiàn)代管理思想認(rèn)為，企業(yè)旨在成為一個(gè)讓員工發(fā)揮最大潛力的場(chǎng)所。管理者應(yīng)給予員工大力支持，鼓勵(lì)并提供信息和機(jī)會(huì)的過程，使員工能夠更有效地發(fā)揮自己的能力；高情商的教練領(lǐng)導(dǎo)將在員工身上發(fā)現(xiàn)他的潛能，然后引爆潛能，讓員工在績(jī)效表現(xiàn)上大放光芒，幫助員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2022-11-15 19:13
主講老師：曾秋香課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

PDP五型領(lǐng)導(dǎo)力核心技能提升
本課程將借助PDP這一現(xiàn)代化科技手段，圍繞如何做到因人而異的溝通、激勵(lì)、授權(quán)及情緒管理等性格領(lǐng)導(dǎo)力中的核心能力，快速的識(shí)別管理者的性格特質(zhì)，快速的識(shí)別組織中所有人的天賦優(yōu)勢(shì)，更好的理解他人，提升對(duì)人的敏銳度，掌握因人而異的管理方法，有效激發(fā)其潛能，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。
2022-11-15 19:13
主講老師：許延穎課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程

PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
本課程將使用PDP組織行為管理系統(tǒng)，通過科學(xué)的測(cè)評(píng)及解讀，借你一雙慧眼，掌握快速識(shí)人用人的方法，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)和人才發(fā)展目標(biāo), 用先進(jìn)理念和技術(shù)留住人才、吸引人才，真正做到適人適崗，最大限度的發(fā)揮每個(gè)員工的潛能，從而達(dá)到強(qiáng)化企業(yè)人才的目的，為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀取生存和發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)組織效率變革和管理者素質(zhì)能力提升。
2022-11-15 19:12
主講老師：許延穎課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

職場(chǎng)360度高效溝通技巧 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程

職場(chǎng)360度高效溝通技巧 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
本課程從心理學(xué)的角度，通過PDP性格分析，提供一套強(qiáng)大的互動(dòng)溝通技巧，使學(xué)員360度地有效地掌握與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)和自我溝通技巧，并且在溝通中建立信任、強(qiáng)化合作關(guān)系和達(dá)成期望的結(jié)果。
2022-11-15 19:12
主講老師：許延穎課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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凝心聚力、賦能創(chuàng)新 ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)

凝心聚力、賦能創(chuàng)新 ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理技術(shù)
針對(duì)這一新的歷史時(shí)期的新領(lǐng)導(dǎo)力的打造，本課程給出了一個(gè)完整的思路框架和路徑： ● 研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的變革，重新定義移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力； ● 分析互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力不足的問題，找出原因，以便于從根本上提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力； ● 從變革領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力、組織領(lǐng)導(dǎo)力、自我領(lǐng)導(dǎo)力等維度全面深入探討提升路徑 ● 通過系統(tǒng)的理念、技巧、方法與實(shí)踐案例，提升學(xué)員建設(shè)、輔導(dǎo)與管理高效團(tuán)隊(duì)各種能力
2022-11-15 19:12
主講老師：李乾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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“變革領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練
企業(yè)版沙盤模擬訓(xùn)練在模擬設(shè)計(jì)上分為物理版（所有操作均用手工，其發(fā)展滯后于信息化時(shí)代的大數(shù)據(jù)背景的需求）、物理版+軟件版（保留了原先物理版的直觀性、趣味性、對(duì)抗性并增加數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、挖掘模型）、軟件版（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)版、動(dòng)畫版、VR版）。企業(yè)基于時(shí)代的需求和企業(yè)自身對(duì)數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)以及量化分析的側(cè)重引入不同的模擬版本。其中“物理+軟件版”最為適用。
2022-11-15 19:11
主講老師：趙超課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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領(lǐng)導(dǎo)賦能---領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)核心修煉

領(lǐng)導(dǎo)賦能---領(lǐng)導(dǎo)力八項(xiàng)核心修煉
本課程基于胡老師多年對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的研究，深入淺出講解何謂領(lǐng)導(dǎo)力。并創(chuàng)造性的提出了 “八維領(lǐng)導(dǎo)力”模型，將領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力的塑造分解為八個(gè)層面，幫助領(lǐng)導(dǎo)者通過榜樣力、學(xué)習(xí)力、凝聚力、授權(quán)力、溝通力、激勵(lì)力、決斷力、教導(dǎo)力八種能力的培養(yǎng)，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
2022-11-15 19:10
主講老師：胡既白課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造---凝團(tuán)隊(duì)之魂，聚眾人之心

凝聚的力量?卓越執(zhí)行力鑄造---凝團(tuán)隊(duì)之魂，聚眾人之心
通過價(jià)值觀重新體驗(yàn)的方式幫助您重樹內(nèi)在世界，創(chuàng)造根本性改變自我的可能。讓每個(gè)人看到自己的盲點(diǎn)，激發(fā)對(duì)生命的激情和熱愛，從而不再找借口、不推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、感恩付出。鑄造真正的執(zhí)行力?。?！
2022-11-15 19:06
主講老師：紀(jì)鑒課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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高情商領(lǐng)導(dǎo)力提升策略
在這樣的情況下，我們就必須改變管理的方法，不能夠完全照搬過去的管理模式，而需要借助心理學(xué)的理論和技巧，幫助員工更好的認(rèn)清自己的角色，提升自己的能力，從而提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
2022-11-15 19:06
主講老師：張尚課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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贏在執(zhí)行——高效執(zhí)行力
本課程以美國(guó)西點(diǎn)軍校執(zhí)行力系統(tǒng)課程為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)企業(yè)與人員認(rèn)知的實(shí)際，從“執(zhí)行力認(rèn)知、執(zhí)行力提升、執(zhí)行力加速”三個(gè)梯度，深入剖析如何培養(yǎng)職員的責(zé)任心，打造高效執(zhí)行力。課程內(nèi)容由淺入深，案例與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合，讓學(xué)員在輕松學(xué)習(xí)的氛圍中，掌握高效執(zhí)行力的心態(tài)、方法、技能，全面提升職員的執(zhí)行力。
2022-11-15 19:01
主講老師：張世軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課程正是以上述問題為出發(fā)點(diǎn)，幫助學(xué)員發(fā)展出一套適合的領(lǐng)導(dǎo)模式，核心觀點(diǎn)包括：領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低，而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境三者之間的互動(dòng)，這就是為什么在外企能夠成功的領(lǐng)導(dǎo)者卻未必適合國(guó)企或民營(yíng)企業(yè)；同樣道理，下屬的能力和狀態(tài)各不相同，領(lǐng)導(dǎo)者也不可僅用一種方法來指揮所有的下屬，我們應(yīng)根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段，采用四種不同的彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（然而大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者都在使用相對(duì)固定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格）。
2022-11-15 19:00
主講老師：張世軍課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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卓越中層的進(jìn)階八步曲
我們是否有時(shí)因角色錯(cuò)位而苦惱？我們是否有時(shí)因成長(zhǎng)受阻而煩心？我們是否有時(shí)因業(yè)績(jī)考核而失眠？我們是否有時(shí)因團(tuán)隊(duì)執(zhí)行而困惑？我們是否有時(shí)因溝通不暢而焦慮？每一個(gè)中層干部在成長(zhǎng)過程中，都會(huì)遇到相同的問題；企業(yè)的性質(zhì)不同，中層管理者的實(shí)際價(jià)值也會(huì)有所差異；但有一點(diǎn)是相同的，就是中層管理者在企業(yè)發(fā)展過程中，其承上啟下的關(guān)鍵作用。怎樣成為一位領(lǐng)導(dǎo)眼中的好干部？又怎樣成為一位員工心中的好領(lǐng)導(dǎo)？基于這樣的思考，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次課程。
2022-11-15 18:59
主講老師：楊楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
為此，將在第三部分呈現(xiàn)。第四，就是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行，課程將圍繞整個(gè)組織的執(zhí)行系統(tǒng)進(jìn)行宏觀概括，但將要重點(diǎn)放在中基層管理者對(duì)其團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行意愿與執(zhí)行能力兩個(gè)方面來進(jìn)行重點(diǎn)分析，并最終找到其改善的方法。
2022-11-15 18:59
主講老師：楊楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造
每一位領(lǐng)導(dǎo)者在其多年的企業(yè)管理中，都已經(jīng)養(yǎng)成了多年的行為習(xí)慣與管理思維。因此，本課程的主題設(shè)定為“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造”。其目的就是在既定工作模式的基礎(chǔ)上，使得領(lǐng)導(dǎo)者能夠在實(shí)際工作中有其相應(yīng)的改善與改變，讓自身領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用與價(jià)值。為此，結(jié)合中高層管理人員的崗位特點(diǎn)，本課程將通過四個(gè)部分進(jìn)行呈現(xiàn)：
2022-11-15 18:58
主講老師：楊楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

領(lǐng)導(dǎo)力管理運(yùn)營(yíng)沙盤
通過評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，共同確定公司經(jīng)營(yíng)的全局目標(biāo)；通過各部門的有效運(yùn)作，保證全局目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，調(diào)整目標(biāo)和相應(yīng)的部門運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化。在企業(yè)面對(duì)同質(zhì)與差異、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)格局時(shí)，對(duì)企業(yè)管理者的系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略落地能力等提出更高的要求，肩負(fù)重任的管理者必須具備更加全面的基于戰(zhàn)略目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)和管理能力。如何幫助管理者提升這一能力呢？《領(lǐng)導(dǎo)力管理運(yùn)營(yíng)沙盤》課程是專為國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理者設(shè)計(jì)，其目的是為企業(yè)管理人員提供關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力全方面的模擬訓(xùn)練,以幫助管理人員開拓戰(zhàn)略眼光，掌握組織領(lǐng)導(dǎo)等
2022-11-15 15:10
主講老師：彭曉輝課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

高效的執(zhí)行——做自己崗位上的CEO
本課程引用稻盛和夫的人生成功公式：成功=能力×努力×態(tài)度，通過對(duì)學(xué)員三個(gè)方面的分析，引導(dǎo)出多挖井不如深挖一口井，重塑態(tài)度，提升能力，讓員工快速成為企業(yè)的棟梁之才，與企業(yè)共同發(fā)展，為中國(guó)打造百年企業(yè)努力。
2022-11-15 15:10
主講老師：彭曉輝課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力
本課程將從公司實(shí)際入手，用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來越好，結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助您系統(tǒng)的完善企業(yè)安全文化，將其真正落地，逐步用最低的安全成本提升管理水平……
2022-11-15 14:51
主講老師：李開西課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

從精兵到強(qiáng)將---好班組這樣管獨(dú)立團(tuán)的鍛造
本課程從管理者必須具備的問題意識(shí)，管理者如何搭班子、帶團(tuán)隊(duì),中層管理一天究竟應(yīng)該做什么，以及如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向管理的規(guī)范化、品質(zhì)的安定化、作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,促進(jìn)組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效的全面提升!
2022-11-15 14:51
主講老師：李開西課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

從優(yōu)秀到卓越——卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
當(dāng)我們用精益的思維重新去審視領(lǐng)導(dǎo)的過程和管理的細(xì)節(jié)時(shí)，當(dāng)們用“浪費(fèi)”的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)每個(gè)步驟時(shí)，我們會(huì)豁然開朗，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程，管理也是一個(gè)過程，是過程就有銜接，有銜接就有浪費(fèi)，有浪費(fèi)就是無(wú)價(jià)值，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，減少管理過程中的浪費(fèi)，修煉卓越領(lǐng)導(dǎo)力!
2022-11-15 14:51
主講老師：李開西課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

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