【課程背景】

隨著以智能化為代表的第四次工業(yè)革命和數(shù)字時代的到來，人類社會進(jìn)入高度易變、不確定、復(fù)雜而模糊的VUCA時代，市場需求呈現(xiàn)為海量、碎片化、多元化、個性化的特征，這些新的趨勢要求組織必須轉(zhuǎn)型升級。

與此同時，新冠疫情同樣入侵到我們工作與生活的每一個角度，伴隨著全球數(shù)字化浪潮，進(jìn)一步凸顯轉(zhuǎn)型升級的迫切性與必要性。

然而，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它要求企業(yè)必須采用一種全新的商業(yè)模式，而非漸進(jìn)式創(chuàng)新，而且通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型，組織必須構(gòu)建起長期領(lǐng)先于競爭對手的核心能力才行。

本課程以數(shù)字化轉(zhuǎn)型原則為引領(lǐng)，將數(shù)字化轉(zhuǎn)型分為五個發(fā)展階段，從夯實基礎(chǔ)起步，沿著點線面體的進(jìn)階路徑，從局部到全局，從單個部門到全體人員，循序漸進(jìn)式轉(zhuǎn)型升級，并以任務(wù)清單方式核驗轉(zhuǎn)型成效，為組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級保駕護(hù)航。

【課程收益】

?  理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的迫切性與必要性；

?  掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的系統(tǒng)化方法；

?  掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑與策略；

?  具備指導(dǎo)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案設(shè)計的能力。

【課程特色】系統(tǒng)化，課程邏輯清晰；案例與場景式教學(xué)

【課程對象】企業(yè)家、中高層管理人員、數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者/推動者

【課程時間】2天（6小時/天）

【課程大綱】

一、開啟數(shù)字化轉(zhuǎn)型

1、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迫切性與必要性

?  轉(zhuǎn)型失敗案例帶來的啟示

?  數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)原則

2、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值與作用

?  高中基人員與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  不同崗位對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求

案例：斯蒂芬森、斯蒂德貝克

二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型第1步：夯實基礎(chǔ)

1、 領(lǐng)導(dǎo)者推動

?  領(lǐng)導(dǎo)者與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  領(lǐng)導(dǎo)者的數(shù)字化素養(yǎng)

案例：新加坡政府

2、 迭代式執(zhí)行

?  敏捷開發(fā)與精益創(chuàng)業(yè)

?  創(chuàng)新速度與效果評價方法

案例：寶潔、某出版集團(tuán)、中國聯(lián)通集團(tuán)

三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型第2步：單點突破

1、 顛覆式授權(quán)

?  從共同愿景到共識投入

?  孵化項目開啟顛覆式轉(zhuǎn)型

案例：華盛頓郵報

2、 數(shù)字杠桿點

?  從戰(zhàn)略機(jī)遇或痛點開始

?  理解數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢

案例：奈飛（Netflix）

四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型第3步：局部同步

1、 有效的變革

?  營造變革環(huán)境

?  重構(gòu)激勵體系與組織流程

案例：寶潔

2、 戰(zhàn)略充分性

?  谷歌變革公式

?  內(nèi)部創(chuàng)業(yè)

案例：谷歌、維珍集團(tuán)、寶潔

五、數(shù)字化轉(zhuǎn)型第4步：全局同步

1、 數(shù)字化再造

?  數(shù)字資源職能設(shè)計

?  重新構(gòu)建數(shù)字化能力

案例：愛思唯爾

2、 保持前沿性

?  數(shù)字孿生與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  元宇宙與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

案例：美國航空航天局、臉書（Facebook）

六、數(shù)字化轉(zhuǎn)型第5步：活力DNA

1、 敏捷型文化

?  構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的敏捷型文化

?  客戶中心與組織溝通

案例：Adobe、Zappos、SpaceX

2、 風(fēng)險的感知

?  衡量和應(yīng)對顛覆性風(fēng)險的準(zhǔn)則

?  數(shù)據(jù)驅(qū)動的風(fēng)險量化管理

案例：蘋果公司