最近和3家估值超50億的硬科技企業(yè)創(chuàng)始人交流時(shí)發(fā)現(xiàn),他們?nèi)粘瘫砩铣D觐A(yù)留著固定的總裁班學(xué)習(xí)時(shí)段,哪怕是上市籌備、供應(yīng)鏈調(diào)整的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),也不會(huì)輕易缺席。在很多人眼里,高管培訓(xùn)似乎是“錦上添花”的虛職福利,但對(duì)站在決策鏈頂端的企業(yè)創(chuàng)始人、CEO而言,優(yōu)質(zhì)的總裁班早已不是鍍金的社交場(chǎng),而是穿越商業(yè)周期的核心抓手。
當(dāng)下的商業(yè)環(huán)境正在以超出過(guò)往十倍的速度迭代:AI技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)的改造已經(jīng)從概念落地到生產(chǎn)環(huán)節(jié),跨境合規(guī)的紅線不斷細(xì)化,新消費(fèi)群體的需求迭代速度倒逼供應(yīng)鏈柔性升級(jí),就連不少成立二三十年的傳統(tǒng)企業(yè),也在面臨二代傳承、組織活力煥新的核心命題。區(qū)別于面向中層的通用高管培訓(xùn),優(yōu)質(zhì)總裁班的課程設(shè)計(jì)完全圍繞一把手的決策場(chǎng)景搭建:既覆蓋宏觀經(jīng)濟(jì)研判、產(chǎn)業(yè)政策解讀、長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃等頂層設(shè)計(jì)模塊,也包含AI落地方法論、股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)、跨境稅務(wù)合規(guī)、家族財(cái)富傳承等可直接復(fù)用的實(shí)操工具,更設(shè)置了標(biāo)桿企業(yè)參訪、戰(zhàn)略沙盤推演、專屬私董會(huì)等場(chǎng)景化學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),避免了傳統(tǒng)商學(xué)課程“學(xué)了用不上”的通病。不少總裁班還會(huì)根據(jù)每屆學(xué)員的行業(yè)屬性定制內(nèi)容,比如面向制造業(yè)學(xué)員增設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿案例拆解,面向跨境電商學(xué)員增設(shè)海外倉(cāng)布局、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的專項(xiàng)課程,確保所有內(nèi)容都能直接對(duì)接企業(yè)的真實(shí)經(jīng)營(yíng)需求。
總裁班的核心競(jìng)爭(zhēng)力,本質(zhì)上是師資的篩選門檻。市面上不少普通高管培訓(xùn)項(xiàng)目的師資以理論型講師為主,很難對(duì)一把手的決策形成有效參考,而頭部總裁班的師資團(tuán)隊(duì)往往由三類人群構(gòu)成:第一類是擁有百億級(jí)以上企業(yè)操盤經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)家,他們大多曾帶領(lǐng)企業(yè)完成過(guò)從0到1上市、穿越過(guò)至少兩輪完整商業(yè)周期,能夠站在決策者的視角拆解戰(zhàn)略落地過(guò)程中的踩坑經(jīng)驗(yàn);第二類是深耕商學(xué)領(lǐng)域20年以上的頂尖學(xué)者,他們對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)律、組織邏輯有底層研究,能夠幫助企業(yè)家跳出日常經(jīng)營(yíng)的碎片化信息,搭建完整的商業(yè)認(rèn)知框架;第三類是參與過(guò)產(chǎn)業(yè)政策制定的行業(yè)專家、頂級(jí)投行與律所的合伙人,能夠第一時(shí)間傳遞政策風(fēng)向、資本規(guī)則的最新變化,幫助企業(yè)提前規(guī)避合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、抓住政策紅利。與很多掛名授課的模式不同,頭部總裁班的師資不僅會(huì)完成核心課程的講授,還會(huì)參與學(xué)員的私董會(huì)討論、一對(duì)一戰(zhàn)略咨詢,甚至?xí)M(jìn)學(xué)員企業(yè)的重要項(xiàng)目落地,給出針對(duì)性的指導(dǎo)意見。
對(duì)企業(yè)家而言,參加總裁班的收益從來(lái)不是單一維度的。首先是認(rèn)知層面的升維,很多創(chuàng)始人在熟悉的賽道經(jīng)營(yíng)十年以上,很容易陷入路徑依賴,而總裁班的課程設(shè)置、同學(xué)交流能夠幫大家跳出固有思維,找到新的增長(zhǎng)曲線——我們接觸過(guò)的一位傳統(tǒng)家居行業(yè)創(chuàng)始人,就是在總裁班的AI賦能模塊課程中,找到了家居定制智能化的落地路徑,僅用一年時(shí)間就把定制交付周期從45天壓縮到15天,人效提升了60%。其次是高價(jià)值資源的精準(zhǔn)鏈接,總裁班的學(xué)員篩選標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,大多是年?duì)I收千萬(wàn)級(jí)以上企業(yè)的一把手,覆蓋了產(chǎn)業(yè)鏈上下游的各個(gè)環(huán)節(jié),不少學(xué)員在上課過(guò)程中就達(dá)成了上下游合作、跨界聯(lián)名、投融資對(duì)接的意向,甚至有不少企業(yè)的核心供應(yīng)商、重要客戶都來(lái)自同期的總裁班同學(xué)。最后是決策層面的安全支撐,企業(yè)家作為企業(yè)的最終責(zé)任人,很多涉及戰(zhàn)略調(diào)整、組織變革的決策很難在公司內(nèi)部充分討論,而總裁班的私董會(huì)模塊、同段位的同學(xué)交流,給了大家一個(gè)安全的信息輸出窗口,很多困擾很久的決策難題,在有過(guò)相同經(jīng)歷的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享下,就能快速找到破局方向,避免了獨(dú)自決策的認(rèn)知盲區(qū)。
我們常常會(huì)問(wèn),為什么越是優(yōu)秀的企業(yè)家越愿意在總裁班投入時(shí)間和資金?本質(zhì)上大家投資的從來(lái)不是課程本身,而是未來(lái)3-5年的認(rèn)知差、信息差和資源差。過(guò)去三十年,很多企業(yè)的成功靠的是時(shí)代的紅利、創(chuàng)始人的膽識(shí),但在今天的存量競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力早已和創(chuàng)始人的認(rèn)知邊界直接掛鉤,一次政策判斷的失誤、一次戰(zhàn)略方向的錯(cuò)判,就可能讓經(jīng)營(yíng)了十幾年的企業(yè)陷入困境。而優(yōu)質(zhì)的總裁班,本質(zhì)上就是給企業(yè)家提供了一個(gè)持續(xù)升級(jí)認(rèn)知、對(duì)接核心資源、降低決策風(fēng)險(xiǎn)的平臺(tái),這也是為什么越來(lái)越多的企業(yè)決策者,把參加高管培訓(xùn)、進(jìn)入優(yōu)質(zhì)總裁班學(xué)習(xí),當(dāng)成了每年固定的戰(zhàn)略投入。對(duì)所有走在長(zhǎng)期主義路上的企業(yè)家而言,最有價(jià)值的投資永遠(yuǎn)是自己,而每一次的學(xué)習(xí)和交流,都是在給企業(yè)的未來(lái)鋪下更穩(wěn)的臺(tái)階。


