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安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下---企業(yè)如何落實安全主體責(zé)任
要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識,落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé),為什么法律會賦予相關(guān)人員這些職責(zé),以及如何落實這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員,必須從意識上重視安全,從行動上踐行安全的理念。為此,企業(yè)管理人員不但要掌握一定的安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),同時需要具備一定的安全風(fēng)險意識和風(fēng)險管控能力、事故隱患排查治理能力和事故應(yīng)急能力,才能更好的開展“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”工作。
2022-11-15 14:47
主講老師:
袁航
課時安排:1-2天,6小時/天
面議
兩大絕招助力企業(yè)實現(xiàn)零事故目標(biāo)---風(fēng)險分級管控與隱患排查治理培訓(xùn)
為此,各行各業(yè)特別是石油化工、建筑工程、礦山冶金、交通運輸?shù)雀呶P袠I(yè)陸續(xù)展開了雙重預(yù)防機制建設(shè)的工作。雙機制建設(shè)是一項系統(tǒng)性的工作,涉及到企業(yè)管理的方方面面,落實在組織、策劃、執(zhí)行、檢查和改進各個環(huán)節(jié),存在一定的復(fù)雜性。因此,企業(yè)需要具有安全風(fēng)險辨識能力,能夠編制風(fēng)險控制措施、隱患排查表,掌握雙機制建設(shè)系統(tǒng)知識的人員。同時,全體員工只有了解了雙機制建設(shè)的重要性,明確了各崗位員工在雙機制建設(shè)過程中所承擔(dān)的角色、任務(wù),才能更好的推行雙機制建設(shè)工作。為此,開展《安全風(fēng)險分級管控與隱患排查治理》培訓(xùn)就非常有必要了
2022-11-15 14:47
主講老師:
袁航
課時安排:2-3天,6小時/天
面議
筑牢最后一道安全屏障---企業(yè)如何做好應(yīng)急管理
在生產(chǎn)安全事故應(yīng)急實踐中,依然存在應(yīng)急救援預(yù)案實效性不強、應(yīng)急救援隊伍能力不足、應(yīng)急資源儲備不充分、事故現(xiàn)場救援機制不夠完善、救援程序不夠明確、救援指揮不夠科學(xué)等問題,尤其是在一些基層企業(yè)違章指揮、盲目施救現(xiàn)象時有發(fā)生。這些,都嚴(yán)重影響到應(yīng)急能力的提升,有時還造成次生災(zāi)害。本課程專門針對上述問題和薄弱環(huán)節(jié),旨在幫助相關(guān)單位編制好本單位的事故應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的實效性、提升單位的應(yīng)急救援能力。
2022-11-15 14:47
主講老師:
袁航
課時安排:1-3天,6小時/天
面議
向職業(yè)健康要經(jīng)濟效益---企業(yè)職業(yè)健康管理
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始重視職業(yè)健康的問題,但由于引發(fā)職業(yè)病的因素主要是各類有害因素,有害因素對人體的危害是潛移默化的,在前期并不易被發(fā)現(xiàn)了,從而被忽視被重視。職業(yè)病的潛伏性,決定了職業(yè)病往往在后期才能被發(fā)現(xiàn)。如塵肺等大部分職業(yè)病,并沒有有效的治愈手段,病人的醫(yī)療保健成本非常高,受職業(yè)病影響,生活質(zhì)量大打折扣,甚至生不如死。但是,如果能在職業(yè)病早期發(fā)現(xiàn)、控制和治療,將極大的消除和降低職業(yè)病的風(fēng)險,保障從業(yè)人員的健康。為此,加強企業(yè)管理人員和企業(yè)職工等從業(yè)人員的職業(yè)健康教育,使其掌握職業(yè)健康管
2022-11-15 14:47
主講老師:
袁航
課時安排:1-2天,6小時/天
面議
全員皆兵,打造企業(yè)縱深消防線---消防安全培訓(xùn)
由此可見,消防安全的首要任務(wù),是培養(yǎng)企業(yè)員工的消防安全素質(zhì),使其懂得基本的消防知識,能夠識別火災(zāi)隱患,掌握基本的自救、互救、搶險能力,能夠消滅初起火災(zāi),同時能夠保證自身安全。為此,企業(yè)消防安全培訓(xùn)是消防安全工作的重中之重。
2022-11-15 14:47
主講老師:
袁航
課時安排:2-3天,6小時/天
面議
挖潛創(chuàng)效:TCM精益成本分析與管控
外部環(huán)境市場經(jīng)濟需求相對的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤率被大量擠壓的情況下,中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險能力較弱,融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實。那么,在全球經(jīng)濟復(fù)蘇乏力與中國結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的雙重壓力下,能否讓企業(yè)“看得見,摸得著”,這些都是中小企業(yè)所要面臨的嚴(yán)峻課題。綜合多年工廠的成功經(jīng)驗,推出《TCM精益成本分析與管控》是研究多年的工廠成本基礎(chǔ)上,將持續(xù)改進的模型、思路、步驟、工具與工廠成本管理系統(tǒng)相結(jié)合的知識體系,具備很強的可操作性,被公認(rèn)為目前國內(nèi)最先進、最全面、最系統(tǒng)的工廠成本分析與管
2022-11-15 14:47
主講老師:
吳東翰
課時安排:2天,6小時/天
面議
化繭成蝶:質(zhì)量經(jīng)理高級研修班
質(zhì)量對我們企業(yè)中高層管理來說,并不陌生?理想中質(zhì)量對我們生活、工作都顯得十分的重要?甚至有企業(yè)高呼“質(zhì)量是企業(yè)的生命品質(zhì)是設(shè)計出來的”這樣令人心靈震撼的工作理念。但現(xiàn)實生活的質(zhì)量卻如此的令大家感到失望。從絕育黃瓜到飲品塑化劑,三鹿奶粉到雙匯瘦肉精,豐田油門踏板到高鐵脫軌等諸多的質(zhì)量事件。當(dāng)我們遇到這此棘手的問題,卻不知所措,一片茫然。我們到底錯在何處,太上曰:“禍福無門,惟人自召。因果報應(yīng),如影隨形”這句經(jīng)典詮釋了質(zhì)量事故的真理。
2022-11-15 14:47
主講老師:
吳東翰
課時安排:3天,6小時/天
面議
高質(zhì)高效:精益生產(chǎn)運營模式
工業(yè)4.0時代的到來以及“中國制造2025”行動計劃的不斷推進,中小企業(yè)開始重視企業(yè)精細(xì)化與精益化,通過實施精益管理提升企業(yè)系統(tǒng)運營的效率與效能,保證生產(chǎn)計劃的高效執(zhí)行,有效壓縮工廠成本以,以及消除八大浪費。本課程以精益管理思想、精益工具和精益運營項目為切入點,汲取先進企業(yè)經(jīng)典案例的精髓,從而有效開展精益化項目的規(guī)劃與實施工作。那么《精益生產(chǎn)運營模式》將引領(lǐng)你走出消除精益生產(chǎn)實施過程的迷茫與誤區(qū),是精益生產(chǎn)項目突破的最佳選擇方案,也許奇跡就從這里開始
2022-11-15 14:47
主講老師:
吳東翰
課時安排:2天,6小時/天
面議
一目了然:目視化管理與6S
企業(yè)在激烈的市場競爭中越來越感到壓力不斷增加,怎樣才能不斷地提升企業(yè)的競爭力?答案只有一個,這就是不斷提升企業(yè)的品牌和形象,才能不斷提升企業(yè)的競爭力。企業(yè)良好的品牌和形象來源于產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)的水準(zhǔn)和員工的素質(zhì)。而這一切都來自于企業(yè)的現(xiàn)場管理水平,優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境、井然有序的生產(chǎn)場地塑造出高素質(zhì)的員工隊伍,高素質(zhì)的員工生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品和為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。高質(zhì)量的產(chǎn)品和高質(zhì)量的服務(wù),必將贏得客戶的信賴,企業(yè)獲取高績效的收益。《目視管理和6S》就是企業(yè)提升現(xiàn)場管理水平的最好幫手
2022-11-15 14:47
主講老師:
吳東翰
課時安排:2天,6小時/天
面議
經(jīng)營剔透:精益六西格瑪倡導(dǎo)者訓(xùn)練營
我們綜合多年精益六西格瑪實施的成功經(jīng)驗,特別推出《精益六西格瑪倡導(dǎo)者訓(xùn)練營》,通過運用系統(tǒng)、規(guī)范的精益六西格瑪戰(zhàn)略部屬、精益六西格瑪設(shè)計DFSS、精益六西格瑪突破改善DMAIC、精益六西格瑪業(yè)務(wù)流程BPMS、高績效精益六西格瑪實施的6大基礎(chǔ)系統(tǒng)以及精益六西格瑪推廣技術(shù),快速高效解決企業(yè)庫存周轉(zhuǎn)天數(shù),縮短材料交貨周期,提升生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量與效率等系列企業(yè)經(jīng)營的問題,加速精益六西格瑪問題解決專家型人才培育計劃,從而提高企業(yè)服務(wù)品質(zhì)與競爭力
2022-11-15 14:47
主講老師:
吳東翰
課時安排:2天,6小時/天
面議
金牌班組長綜合能力提升訓(xùn)練
▲ 角色認(rèn)知不清,職位變化做事方法未改變,重技術(shù)輕團隊。 ▲ 現(xiàn)場管理方法缺欠,不知從何處著手,忙而無果。 ▲ 不會培育下屬,員工大多數(shù)是自生自滅、野蠻式的成長。 ▲ 溝通能力不足,對上、對下、平行溝能不暢,誤會、沖突、對抗頻發(fā)。 ▲ 管理能力不足,沒有威信,員工愛聽不聽、執(zhí)行力低下,團隊氛圍沉悶。 ▲ 員工士氣低落,缺乏激勵員工的方法。 ▲ 對上管理方法欠缺,不能向上借力,得不到有效支持。
2022-11-15 14:46
主講老師:
王克華
課時安排:2天,6小時/天
面議
高效能班組長風(fēng)暴訓(xùn)練營
▲ 角色認(rèn)知不清,職位變化做事方法未改變,重技術(shù)輕團隊。 ▲ 現(xiàn)場管理方法缺欠,不知從何處著手,忙而無果。 ▲ 不會培育下屬,員工大多數(shù)是自生自滅、野蠻式的成長。 ▲ 溝通能力不足,對上、對下、平行溝能不暢,誤會、沖突、對抗頻發(fā)。 ▲ 管理能力不足,沒有威信,員工愛聽不聽、執(zhí)行力低下,團隊氛圍沉悶。 ▲ 員工士氣低落,缺乏激勵員工的方法。 ▲ 對上管理方法欠缺,不能向上借力,得不到有效支持
2022-11-15 14:46
主講老師:
王克華
課時安排:6天,6小時/天
面議
現(xiàn)場6S與目視管理
制造型企業(yè)的競爭力綜合表現(xiàn)在兩個方面,品質(zhì)和成本。要提升競爭力必須重視現(xiàn)場6S和目視管理,塑造員工一絲不茍的敬業(yè)精神,培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng),提高品質(zhì)、降低成本、保證生產(chǎn)的安全,讓現(xiàn)場透明化、可視化 6S與目視化看似簡單,實際內(nèi)涵卻相當(dāng)豐富,需要非常深入細(xì)致的推行手法和技巧方能成功,缺乏實踐經(jīng)驗的推行者往往難以幫助企業(yè)達到預(yù)期的效果。
2022-11-15 14:46
主講老師:
王克華
課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場改善與消除浪費
本課程從發(fā)現(xiàn)改善點開始作為切入,識別七大浪費,找到瓶頸工序,運用IE等方法進行改善,幫助班組長推進班組的改善活動。
2022-11-15 14:46
主講老師:
王克華
課時安排:2天,6小時/天
面議
一線主管如何控成本
開源節(jié)流、獲取利潤,控制成本已成為企業(yè)的基本生存法則。在競爭日趨激烈的市場中,中國的企業(yè)如何節(jié)流,怎樣帶隊伍?如何控成本,怎樣砍浪費?成本控制再也不是財務(wù)部門的事情,據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)分析,一線主管如果能夠有效控制成本或消減浪費,一個班組長在消減浪費的績效相當(dāng)于19個行政經(jīng)理,班組長(一線主管)成為當(dāng)今企業(yè)成本控制的第一力量,而且一線的成本控制具有可持續(xù)性,現(xiàn)場的控制有效對管理提升也是起到促進作用的,所以,當(dāng)今企業(yè)的一線主管必須學(xué)會如何控成本。
2022-11-15 14:46
主講老師:
唐殷澤
課時安排:1天,6小時/天
面議
重塑管理—一線主管管理的8步定位
從咨詢項目的角度思維出發(fā),唐老師借鑒了多年咨詢項目的經(jīng)驗,符合“多、快、好、省”的思維慣性,重視班組管理的簡單化與標(biāo)準(zhǔn)化,尤其適合中國企業(yè)的管理需要,將咨詢的思維搬到我們的培訓(xùn)課堂上,真正是訓(xùn)練式培訓(xùn),減少時間成本和資金成本。自我摸索不如學(xué)習(xí)、模仿最好的模式,最好的咨詢案例,唐老師也許不會給您最好的方式,但一定會給您適合我們的方法與工具,工具接“地氣”,拿來就能用,一定會教會你如何管理好你的班組團隊。
2022-11-15 14:46
主講老師:
唐殷澤
課時安排:1天,6小時/天
面議
改善的基礎(chǔ)一線主管向5S管理要效率
現(xiàn)場是一個企業(yè)的“營銷砝碼”,也是一個企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn),它能影響客戶的直接評價。5S的有效實行,不僅提升現(xiàn)場管理水平,而且還能改變企業(yè)和人員的素質(zhì)。假如您的企業(yè)將全面推行5S或在推行中遇到困惑,本課程將為您打開5S的大門,同時提供大量推行的經(jīng)驗、方法和實用工具。
2022-11-15 14:46
主講老師:
唐殷澤
課時安排:1天,6小時/天
面議
一線主管必備能力—高效的班前會(工具課)
班前會是每個企業(yè)都有的,也是各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視的,因為班前會影響這一天的工作能否達標(biāo),很多人都認(rèn)為班前會簡單,隨便開開好了,但事實上班前會沒那么好開,他們一門邏輯極強的學(xué)問,他更是一種能力,班組長能否每天開出高效的班前會是很重要的,但是我們的班組長實際上根本就不會開班前會,更不要說高效了,這門課程一點一滴的教會你怎么開班前會,訓(xùn)練你上臺去實踐班前會。
2022-11-15 14:46
主講老師:
唐殷澤
課時安排:1天,6小時/天
面議
精益生產(chǎn)管理與案例分享
一個企業(yè)怎么組織精益團隊,運用什么手段推進精益生產(chǎn)的開展,老師會詳細(xì)介紹豐田精益生產(chǎn)的細(xì)節(jié),給大家親臨現(xiàn)場的感受!本課程為企業(yè)推行精益改善的必修課,也是高層干部組織精益生產(chǎn)的必修課。
2022-11-15 14:46
主講老師:
唐殷澤
課時安排:2天,6小時/天
面議
一代一新:數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新密碼
《一代一新:數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新密碼》結(jié)合最前沿的管理思想與創(chuàng)新技術(shù)的有效整合為基礎(chǔ),并融合眾多行業(yè)最佳實踐經(jīng)驗,專為滿足中小企業(yè)老板的企業(yè)內(nèi)外轉(zhuǎn)型需要以及豐富個人職業(yè)發(fā)展的要求而設(shè)計的最佳課程,有效幫助老板走出企業(yè)轉(zhuǎn)型的迷茫,少走幾年的彎路,同時深度探索轉(zhuǎn)型過程中所需的資源和能力,為成功轉(zhuǎn)型提供最佳路徑解決方案。
2022-11-15 14:46
主講老師:
吳東翰
課時安排:2天,6小時/天
面議
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