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熱搜: 2022  財務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 
夯實大數(shù)據(jù)
  • 夯實大數(shù)據(jù)
  • 如何利用現(xiàn)代信息科技,提升企業(yè)云轉(zhuǎn)型成功的機(jī)會?
  • 2022-11-19 10:16  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
面議
人工智能時代的安全守護(hù)神 – 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全管理的法門
  • 人工智能時代的安全守護(hù)神 – 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全管理的法門
  • 當(dāng)前,以大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的信息技術(shù)日新月異,與此同時,網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)竊密、網(wǎng)絡(luò)詐騙頻頻出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險正在被技術(shù)不斷放大。國家運轉(zhuǎn)、社會基礎(chǔ)設(shè)施、老百姓衣食住行都架構(gòu)到了網(wǎng)絡(luò)之上,網(wǎng)絡(luò)一旦遭受攻擊,國家安全、社會秩序和人民生活或?qū)⑹艿絿?yán)重影響。
  • 2022-11-19 10:16  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
面議
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 – ICT高光體現(xiàn)
  • 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 – ICT高光體現(xiàn)
  • 課程將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為核心要點,幫助學(xué)員認(rèn)識數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)、了解企業(yè)在進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功要素是什么?ICT部門在數(shù)字化變革過程中,應(yīng)該扮演什么角色?如何利用現(xiàn)代ICT科技,提升企業(yè)數(shù)字化變現(xiàn)的能力?使學(xué)員能夠知其然,更能知其所以然。能夠具備引領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)成功的數(shù)字轉(zhuǎn)型,同時協(xié)助企業(yè)提升創(chuàng)新能力,快速占領(lǐng)行業(yè)制高點!
  • 2022-11-19 10:16  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
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助力企業(yè) 逐鹿未來 – 信息化需求與實踐 優(yōu)化之路
  • 助力企業(yè) 逐鹿未來 – 信息化需求與實踐 優(yōu)化之路
  • 業(yè)務(wù)驅(qū)動IT,而IT最終為業(yè)務(wù)目標(biāo)服務(wù)。而打通兩者之間的銜接,最關(guān)鍵的地方又在于分析和解決問題的能力,而這個能力在通過大量的項目實踐后,逐步就濃縮成了方法論。轉(zhuǎn)型工作的規(guī)劃需要您了解這些職能部門所要進(jìn)行的變革,這一過程通常會導(dǎo)致產(chǎn)生大量的可交付成果,其資金投入量甚至?xí)钭罡唤?jīng)驗的高管也感到壓力。
  • 2022-11-19 10:15  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:2天
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夯實大數(shù)據(jù)-企業(yè)云轉(zhuǎn)型5部曲
  • 夯實大數(shù)據(jù)-企業(yè)云轉(zhuǎn)型5部曲
  • 課程將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為核心要點,幫助學(xué)員認(rèn)識數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)、了解云轉(zhuǎn)型在企業(yè)數(shù)字化變革的重要性是什么?信息科技部門在云轉(zhuǎn)型過程中,應(yīng)該扮演什么角色?如何利用現(xiàn)代化信息科技,提升云轉(zhuǎn)型成功的機(jī)會?使學(xué)員能夠知其然,更能知其所以然。能夠具備引領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)成功的數(shù)字轉(zhuǎn)型,同時協(xié)助企業(yè)提升創(chuàng)新能力,快速占領(lǐng)行業(yè)制高點!
  • 2022-11-19 10:15  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
面議
卓越營銷執(zhí)行力的建構(gòu) – 師從華為LTC,審視自我
  • 卓越營銷執(zhí)行力的建構(gòu) – 師從華為LTC,審視自我
  • 課程將以數(shù)字化時代的華為“LTC”模式為核心,幫助學(xué)員認(rèn)識團(tuán)隊作戰(zhàn)的核心理念、了解“LTC”的建構(gòu)核心理念為何?團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)在企業(yè)數(shù)字化營銷過程中,應(yīng)該扮演什么角色?如何利用現(xiàn)代工具與方法,全面提升項目運作的數(shù)字化思維?使學(xué)員能夠知其然,更能知其所以然。能夠使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,能夠借助學(xué)習(xí)華為的LTC流程以及“鐵三角”營銷模式,實現(xiàn)成功的數(shù)字化營銷思維,協(xié)助企業(yè)提升業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,同時還能提升自身的現(xiàn)代化項目管理能力!
  • 2022-11-19 10:15  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:2天
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精準(zhǔn)駕馭數(shù)字化時代的數(shù)據(jù)資產(chǎn) – 分布式數(shù)據(jù)庫
  • 精準(zhǔn)駕馭數(shù)字化時代的數(shù)據(jù)資產(chǎn) – 分布式數(shù)據(jù)庫
  • 課程將以分布式數(shù)據(jù)庫為核心,幫助學(xué)員認(rèn)識分布式數(shù)據(jù)庫的核心架構(gòu)、了解分布式數(shù)據(jù)庫在企業(yè)數(shù)字化變革的過程中,所扮演的角色?信息科技團(tuán)隊在數(shù)據(jù)庫管理工具變革過程中,應(yīng)該具備什么能力?如何利用分布式數(shù)據(jù)庫在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的優(yōu)勢,全面提升信息科技團(tuán)隊對數(shù)據(jù)資產(chǎn)的專業(yè)管理能力?使學(xué)員能夠知其然,更能知其所以然。能夠使信息科技團(tuán)隊的成員們,能夠駕馭先進(jìn)的分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),協(xié)助企業(yè)提升數(shù)據(jù)變現(xiàn)能力,同時還能提升自身的數(shù)據(jù)管理能力!
  • 2022-11-19 10:14  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
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快速建立實用的人機(jī)界面 – Web 前端架構(gòu)實戰(zhàn)錄
  • 快速建立實用的人機(jī)界面 – Web 前端架構(gòu)實戰(zhàn)錄
  • 本課程從前后端分離的大勢出發(fā),結(jié)合數(shù)字化研發(fā)管理時代的基本特征,能夠幫助學(xué)員把握數(shù)字化時代Web前端架構(gòu)的發(fā)展實質(zhì),探索數(shù)字化Web前端研發(fā)管理的發(fā)展模式和關(guān)鍵科技點。
  • 2022-11-19 10:13  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:1天
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建立堅實又具彈性的基礎(chǔ)架構(gòu) – Java 后端架構(gòu)實戰(zhàn)錄
面議
體現(xiàn)信息價值 實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) – IT治理
  • 體現(xiàn)信息價值 實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) – IT治理
  • 課程將以IT治理理念為核心,幫助學(xué)員認(rèn)識IT治理的核心思維、了解IT治理在企業(yè)數(shù)字化變革的過程中,需要注意哪些地方?企業(yè)管理團(tuán)隊在IT治理模式變革過程中,應(yīng)該扮演什么角色?如何利用現(xiàn)代工具與方法,全面提升IT治理的質(zhì)量?使學(xué)員能夠知其然,更能知其所以然。能夠使IT管理團(tuán)隊的成員們,能夠具備引領(lǐng)企業(yè)實現(xiàn)成功的IT治理建設(shè),協(xié)助企業(yè)降低因IT不規(guī)范而承擔(dān)的風(fēng)險,同時還能提升自身的整體治理/管理能力!
  • 2022-11-19 10:13  
  • 主講老師:蘇忠彥 課時安排:2天
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APP的用戶體驗
  • APP的用戶體驗
  • 課程將以用戶體驗為切入點,以用戶體驗與體驗測評為重要內(nèi)容,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員重新認(rèn)知用戶體驗?用戶使用了APP后,體驗的結(jié)果到底怎樣?對轉(zhuǎn)化率有哪些實際影響?該如何測評一個APP的體驗?用戶體驗對APP主要價值體現(xiàn)在哪些方面?如何根據(jù)測評結(jié)果來改進(jìn)、優(yōu)化與迭代產(chǎn)品?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用。
  • 2022-11-18 13:00  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域企業(yè)文化創(chuàng)新與管理創(chuàng)值
  • 互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域企業(yè)文化創(chuàng)新與管理創(chuàng)值
  • 課程將以企業(yè)文化及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域特點為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)文化價值體系是什么?企業(yè)文化如何快速占領(lǐng)員工心智,并廣泛傳播?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來設(shè)計符合自身商業(yè)結(jié)構(gòu)特點的企業(yè)文化?企業(yè)文化如何給企業(yè)帶來發(fā)展的價值增量?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)企業(yè)文化創(chuàng)新的突破點,帶給企業(yè)新的價值增量。
  • 2022-11-18 12:58  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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商業(yè)模式畫布
  • 商業(yè)模式畫布
  • 我們所處的世界已正式進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的逐步成熟及商業(yè)化應(yīng)用,驅(qū)動企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展,并孵化出豐富的商業(yè)模式,全球22%的GDP源自數(shù)字經(jīng)濟(jì),中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)22.58萬億,占GDP比重達(dá)30.3%,居全球第二,據(jù)多家機(jī)構(gòu)預(yù)測,至2020年,全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)將達(dá)90萬億美元,企業(yè)在發(fā)展過程中,需要面臨商業(yè)模型的創(chuàng)新與升級來抓住新機(jī)遇,“數(shù)字化、數(shù)字經(jīng)濟(jì)”不是技術(shù)編碼,而是商業(yè)思維,是企業(yè)上升到商業(yè)戰(zhàn)略層面,也是企業(yè)家如何在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的浪潮下,突破思維,找到企業(yè)新價值點?企業(yè)
  • 2022-11-18 12:55  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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商業(yè)模式理論與邏輯
  • 商業(yè)模式理論與邏輯
  • ? 數(shù)字化創(chuàng)新思維及企業(yè)面對數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略解碼 ? 五大商業(yè)戰(zhàn)略,從點、線、面、體看商業(yè)戰(zhàn)略思維能力 ? 商業(yè)模式與商業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系,商業(yè)模式畫布的定義 ? 商業(yè)畫布模式內(nèi)容,4個視角,9大模塊 ? 商業(yè)模式畫布應(yīng)用場景,場景邏輯與角色關(guān)系
  • 2022-11-18 12:55  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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商業(yè)模型創(chuàng)新
  • 商業(yè)模型創(chuàng)新
  • 課程將以數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)戰(zhàn)略思維為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員重新認(rèn)知市場,商業(yè)趨勢與戰(zhàn)略方向,價值創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面?企業(yè)如何面對數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,重構(gòu)企業(yè)商業(yè)模式?商業(yè)模式的4大視角與9個模塊分別是什么?企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來系統(tǒng)設(shè)計符合自身的商業(yè)模型?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:55  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數(shù)據(jù)分析
  • 數(shù)據(jù)分析
  • 課程將以數(shù)據(jù)分析為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知什么是數(shù)據(jù)分析?主要價值體現(xiàn)在哪些方面?數(shù)據(jù)分析的三大類應(yīng)用場景?數(shù)據(jù)分析的5大步驟分別是什么?珠寶類用戶市場分析與商業(yè)洞察體現(xiàn)了什么價值?數(shù)據(jù)分析5W1H標(biāo)簽,標(biāo)簽應(yīng)用體系對營銷的賦能有哪些?大數(shù)據(jù)洞察與高端商品零售業(yè)態(tài)分析怎樣體現(xiàn)?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)新的數(shù)據(jù)價值與突破。
  • 2022-11-18 12:54  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數(shù)據(jù)分析能力提升
  • 數(shù)據(jù)分析能力提升
  • 1、數(shù)字化本質(zhì) 2、數(shù)據(jù)應(yīng)用價值 3、數(shù)據(jù)指標(biāo) ? 過程型指標(biāo) ? 結(jié)果型指標(biāo) 4、我們需要關(guān)心哪些核心指標(biāo) 5、人才指標(biāo)的量化
  • 2022-11-18 12:53  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數(shù)據(jù)分析與決策
  • 數(shù)據(jù)分析與決策
  • ? 數(shù)據(jù)價值,數(shù)據(jù)分析認(rèn)知,數(shù)據(jù)分析思路 ? 數(shù)據(jù)分析的5大步驟,數(shù)據(jù)表達(dá),統(tǒng)計分析方法 ? 數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)挖掘方法,數(shù)據(jù)分析賦能業(yè)務(wù) ? 數(shù)據(jù)分析賦能業(yè)務(wù)的類型,解決的問題,操作流程 ? 數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的10大方法 ? 多元決策模型,數(shù)據(jù)建模,數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全管理
  • 2022-11-18 12:53  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數(shù)據(jù)分析與客戶服務(wù)
  • 數(shù)據(jù)分析與客戶服務(wù)
  • 課程將以數(shù)據(jù)分析為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知什么是數(shù)據(jù)分析?主要價值體現(xiàn)在哪些方面?電信類用戶市場分析與商業(yè)洞察體現(xiàn)了什么價值?如何打造基于數(shù)據(jù)分析的極致體驗服務(wù)?數(shù)據(jù)洞察的電信用戶需求,電信用戶分析與復(fù)購該如何做?客戶極致體驗管理給電信帶來哪些價值?服務(wù)4.0:數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的服務(wù)體驗是怎樣的?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)新的數(shù)據(jù)價值與突破。
  • 2022-11-18 12:53  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
  • 數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
  • 課程將以數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用為切入點,還原金融環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認(rèn)知什么是數(shù)據(jù)分析?主要價值體現(xiàn)在哪些方面?數(shù)據(jù)分析的三大類應(yīng)用場景?數(shù)據(jù)分析的5大步驟分別是什么?金融類用戶市場分析與商業(yè)洞察體現(xiàn)了什么價值?數(shù)據(jù)分析5W1H標(biāo)簽,標(biāo)簽應(yīng)用體系對營銷的賦能有哪些?基于數(shù)據(jù)應(yīng)用的金融案例及場景分別是什么?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)新的數(shù)據(jù)價值與突破。
  • 2022-11-18 12:53  
  • 主講老師:韓迎娣 課時安排:1天
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