TMTP（ Management Training Program For Thinking）

中層干部綜合管理技能提升

中層管理者在企業(yè)組織中貫徹執(zhí)行經營層決策意圖、指揮組織基層具體操作，在企業(yè)運作過程中起著承上啟下的作用。需要他們既有胸懷全局的大局觀又熟悉具體的業(yè)務操作，要求他們具備一定的職業(yè)素質又擁有一定的實際管理技能

本課程定位于企業(yè)中層管理者，通過精選課程的培訓，幫助學員找到自身職業(yè)定位，具有針對性地提高自身管理技能和職業(yè)素質，成長為能夠分享企業(yè)經營理念，帶領下屬實現(xiàn)企業(yè)遠景目標的高績效中層管理者，從而全面提升企業(yè)的執(zhí)行力

>>課程特色

本課程在MTP六天版的基礎上，減少了訓練與練習環(huán)節(jié)，以案例分析及講授為主。 

【課程大綱】(二天)

第一部分：課程概述

第一講： 轉換思維模式，從博弈到共贏

1、 互聯(lián)網時代管理新趨勢—從博弈到共贏

2、 如何成為卓有成效的管理者

? 從技術到管理的轉變：以原則代替經驗

? 從現(xiàn)象到本質的轉變：以角色代替本色

? 從管行到管心的轉變：以目的代替習慣

3、 優(yōu)秀管理者的思維挑戰(zhàn) --- 從垂直到水平

4、 優(yōu)秀管理者的價值挑戰(zhàn) --- 從救火到避險

第二部分：管理目標

第二講： 100%執(zhí)行，如何完成任務的學問

1、 高效執(zhí)行力的來源

? 從責任意識看執(zhí)行：做了≠盡責

? 從行為上看執(zhí)行：要堅持而非固執(zhí)

? 從結果看執(zhí)行：做了≠完成任務

2、 執(zhí)行力與角色：不在其位，不謀其政

? 各階層在執(zhí)行中主要承擔什么責任

? 各階層及部門如何協(xié)作才能提升執(zhí)行力

? 如何從個人執(zhí)行力到團隊執(zhí)行力

3、 如何提升組織執(zhí)行力

? 個體執(zhí)行力提升的四個維度

? 組織執(zhí)行力提升的四個維度

第三部分：自我管理

第三講： 角色認知，找準位置做對事

1、 職位角色----知變

2、 組織角色----知適

3、 組織角色認知一：作為下屬的中高層之常犯錯誤及定位

4、 組織角色認知二：作為上司的中高層之常犯錯誤及定位

5、 組織角色認知三：作為同事的中高層之常犯錯誤及定位

第四部分：管理他人

第四講： 高情商的溝通，讓下屬認同的橋梁

1、 溝通的四種境界

2、 溝通的冰山模型

3、 高情商溝通的基本要求

? 四個原則\三個心態(tài)

? 五個特征\四個調整

4、 工作中高情商溝通的應用

? 如何與上級溝通

? 如何與下級溝通

? 如何與外部溝通

第五講：柔性激勵—心動才能行動

1、 激勵的認知

? 常見的激勵誤區(qū)

? 要激勵不要忽悠

? 先激后勵，激勵不是福利

? 先個體后影響，激勵重在影響

2、 柔性激勵及應用

? 柔性激勵的四個特征，三個基本原則

? 目標激勵

? 思想激勵

? 行為激勵

? 榜樣激勵