對(duì)身處存量競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)始人、CEO而言，戰(zhàn)略決策的容錯(cuò)空間正在不斷收窄：照搬西方管理工具出現(xiàn)水土不服、追逐風(fēng)口陷入同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)周期波動(dòng)缺少篤定的判斷邏輯，已經(jīng)成為不少?zèng)Q策者的普遍困境。當(dāng)下不少高管培訓(xùn)項(xiàng)目要么陷入西方管理方法論的同質(zhì)化內(nèi)卷，要么把國(guó)學(xué)內(nèi)容講成脫離商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的玄學(xué)，而我們打造的這款國(guó)學(xué)總裁班，正是瞄準(zhǔn)企業(yè)決策者的核心痛點(diǎn)，將傳承數(shù)千年的國(guó)學(xué)智慧與經(jīng)過市場(chǎng)驗(yàn)證的戰(zhàn)略定位方法論深度融合，為企業(yè)穿越周期、構(gòu)建長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力提供全新路徑。

作為國(guó)內(nèi)少有的將國(guó)學(xué)底層邏輯與戰(zhàn)略定位實(shí)操深度綁定的總裁班，課程體系的核心特色在于拒絕空泛的知識(shí)灌輸，所有內(nèi)容設(shè)計(jì)均圍繞“可落地、可驗(yàn)證”的原則搭建。一方面，課程摒棄了傳統(tǒng)國(guó)學(xué)培訓(xùn)中堆砌典籍、脫離商業(yè)的問題，將儒家的秩序觀、道家的周期思維、法家的治理邏輯、兵家的競(jìng)爭(zhēng)謀略拆解為可直接套用的決策模型，比如將《孫子兵法》“先勝而后求戰(zhàn)”的理念對(duì)應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略前置的實(shí)操方法，從根源上避免盲目擴(kuò)張、無效投入的決策誤區(qū)；另一方面，課程同步導(dǎo)入成熟的現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略定位工具，包括差異化定位設(shè)計(jì)、價(jià)值鏈重構(gòu)、品類戰(zhàn)略規(guī)劃、核心壁壘搭建等內(nèi)容，每一個(gè)國(guó)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都配套對(duì)應(yīng)3個(gè)以上國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例，讓抽象的智慧變成可直接復(fù)用的操作指南。

為了進(jìn)一步降低學(xué)習(xí)的時(shí)間成本，課程采用“半年制、每月集中授課2天”的模式，既避免占用企業(yè)決策者過多的日常運(yùn)營(yíng)精力，也預(yù)留了足夠的時(shí)間讓學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容在企業(yè)中試錯(cuò)驗(yàn)證。每次授課均設(shè)置專屬私董會(huì)環(huán)節(jié)，學(xué)員可攜帶自身企業(yè)的戰(zhàn)略問題到場(chǎng)，由導(dǎo)師帶領(lǐng)全體學(xué)員共同拆解，用課堂上學(xué)到的國(guó)學(xué)+定位工具針對(duì)性輸出解決方案，真正實(shí)現(xiàn)“帶著問題來，拿著方案走”。

區(qū)別于很多高管培訓(xùn)項(xiàng)目師資單一的問題，本國(guó)學(xué)總裁班采用“雙師聯(lián)合授課”的配置，所有講師均擁有15年以上的相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。國(guó)學(xué)板塊的主講老師為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所資深研究員，深耕先秦諸子思想與商業(yè)決策的融合研究22年，曾為30余家央企、頭部民營(yíng)企業(yè)提供國(guó)學(xué)戰(zhàn)略顧問服務(wù)，擅長(zhǎng)從傳統(tǒng)文化中提煉適用于當(dāng)代商業(yè)的決策邏輯；戰(zhàn)略定位板塊的主講老師為國(guó)內(nèi)頂尖定位咨詢公司的創(chuàng)始合伙人，操刀過17個(gè)百億級(jí)品牌的定位全案，服務(wù)過42家上市企業(yè)的戰(zhàn)略升級(jí)，擁有豐富的本土企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。兩類講師全程參與課程的授課、私董會(huì)、課后輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，從底層邏輯到落地實(shí)操全鏈條打通，徹底避免國(guó)學(xué)與戰(zhàn)略“兩張皮”的問題。

參加本國(guó)學(xué)總裁班的學(xué)員，能夠獲得三重核心收益，這也是項(xiàng)目開辦3年以來學(xué)員滿意度始終保持在96%以上的核心原因。第一重收益是戰(zhàn)略認(rèn)知的底層升維，學(xué)員將建立起“國(guó)學(xué)底層邏輯+現(xiàn)代定位工具”的雙維決策框架，面對(duì)行業(yè)周期波動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)格局變化時(shí)不再被碎片化的信息裹挾，比如2022級(jí)的一位新消費(fèi)領(lǐng)域?qū)W員，正是在行業(yè)大規(guī)模擴(kuò)張的節(jié)點(diǎn)，運(yùn)用課程中學(xué)到的“知止不殆”的道家思維，錨定自身核心用戶群體放棄盲目擴(kuò)品類，在2023年行業(yè)整體下滑的背景下實(shí)現(xiàn)了32%的營(yíng)收增長(zhǎng)。第二重收益是可落地的戰(zhàn)略定位方案，課程結(jié)束后每位學(xué)員都將在導(dǎo)師的1v1輔導(dǎo)下，完成適配自身企業(yè)的專屬戰(zhàn)略定位方案，同時(shí)享受3個(gè)月的課后跟蹤輔導(dǎo)，確保方案能夠真正落地執(zhí)行，2021級(jí)一位家裝領(lǐng)域的學(xué)員，上完課后將企業(yè)定位從“全品類平價(jià)家裝”調(diào)整為“高凈值人群中式大宅整裝”，客單價(jià)直接提升2.5倍，企業(yè)利潤(rùn)率增長(zhǎng)了170%。第三重收益是高純度的商業(yè)圈層資源，本總裁班的所有學(xué)員均需經(jīng)過資質(zhì)審核，要求為年?duì)I收1000萬以上企業(yè)的創(chuàng)始人、總裁、總經(jīng)理，學(xué)員覆蓋制造業(yè)、新消費(fèi)、科技、醫(yī)療、服務(wù)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域，項(xiàng)目全年設(shè)置12場(chǎng)專屬訪學(xué)、資源對(duì)接活動(dòng)，截至目前已有近60組學(xué)員在課程之外達(dá)成了供應(yīng)鏈合作、跨界聯(lián)名、股權(quán)投資等商業(yè)合作，圈層價(jià)值遠(yuǎn)超課程本身。

對(duì)中國(guó)企業(yè)而言，想要打造真正的百年品牌，既需要學(xué)習(xí)西方成熟的管理工具，也需要掌握適配中國(guó)商業(yè)土壤、符合中國(guó)人決策邏輯的底層智慧。國(guó)學(xué)從來不是脫離實(shí)戰(zhàn)的玄學(xué)，而是中國(guó)人數(shù)千年來在復(fù)雜博弈中總結(jié)出的決策方法論，當(dāng)它與現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略定位體系相結(jié)合，就成為了中國(guó)企業(yè)家獨(dú)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為聚焦企業(yè)決策者需求的高管培訓(xùn)項(xiàng)目，本國(guó)學(xué)總裁班始終堅(jiān)持“實(shí)戰(zhàn)優(yōu)先、落地為要”的原則，目前第12期班正在招生中，為保證學(xué)習(xí)效果和圈層純度，每期僅招收30名學(xué)員，所有報(bào)名學(xué)員均需經(jīng)過資質(zhì)審核后方可入學(xué)。