對(duì)于無(wú)數(shù)企業(yè)創(chuàng)始人、CEO、總經(jīng)理而言,團(tuán)隊(duì)管理的核心命題始終繞不開“人”:百萬(wàn)年薪挖來的高管水土不服,入職半年沒拿出核心成果反而打亂原有團(tuán)隊(duì)節(jié)奏;核心骨干培養(yǎng)3年剛能獨(dú)當(dāng)一面,轉(zhuǎn)頭就被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高薪挖走;團(tuán)隊(duì)規(guī)模擴(kuò)張3倍,人效反而下滑40%,內(nèi)部推諉內(nèi)耗不斷……尤其在當(dāng)下降本增效的大背景下,人才試錯(cuò)成本動(dòng)輒數(shù)十萬(wàn)甚至上百萬(wàn),一套成熟的人才管理方法論,就是企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。相較于完全照搬西方管理工具的總裁班,我們推出的國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)識(shí)人用人育人課程,根植于中國(guó)千年文化沉淀的處世智慧與管理哲學(xué),為企業(yè)決策者提供一套可落地、可復(fù)用的人才管理方法論。
作為國(guó)內(nèi)垂直聚焦人才管理賽道的特色總裁班,本課程核心特色在于“棄虛就實(shí)、古為今用”,徹底跳出傳統(tǒng)國(guó)學(xué)培訓(xùn)“重典故、輕落地”的誤區(qū),將國(guó)學(xué)經(jīng)典中的人才智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理場(chǎng)景深度綁定。課程內(nèi)容三大模塊分別對(duì)應(yīng)識(shí)人、用人、育人三大核心需求:識(shí)人模塊拆解《人物志》“八觀五視”識(shí)人體系,結(jié)合現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)工具,構(gòu)建“價(jià)值觀-能力-特質(zhì)”三維評(píng)估模型,覆蓋高管招聘、核心崗位提拔等全場(chǎng)景;用人模塊融合《孫子兵法》“因才授任”理念與華為、阿里等本土頭部企業(yè)的團(tuán)隊(duì)搭建經(jīng)驗(yàn),教授不同特質(zhì)員工的崗位匹配邏輯、核心團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)搭配方法,解決人崗錯(cuò)配、團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗問題;育人模塊則以《論語(yǔ)》“因材施教”觀為核心,拆解不同成長(zhǎng)階段員工的培養(yǎng)路徑,搭建適配企業(yè)文化的人才成長(zhǎng)體系。不同于常規(guī)高管培訓(xùn)的單向灌輸模式,本課程設(shè)置50%以上的實(shí)戰(zhàn)研討環(huán)節(jié),學(xué)員可攜帶企業(yè)真實(shí)人才案例到場(chǎng),由導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)拆解問題、給出定制化解決方案,確保所學(xué)內(nèi)容即學(xué)即用。
本課程的師資團(tuán)隊(duì)均為“學(xué)術(shù)功底+實(shí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)”雙背景配置,拒絕純理論派的空泛講解。核心主講人張教授是國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校國(guó)學(xué)院資深博士生導(dǎo)師,深耕國(guó)學(xué)人才智慧研究32年,同時(shí)擔(dān)任17家上市公司的人才戰(zhàn)略顧問,曾主導(dǎo)過3家千億級(jí)企業(yè)的核心人才體系搭建,擅長(zhǎng)將晦澀的國(guó)學(xué)經(jīng)典轉(zhuǎn)化為可直接落地的管理工具;聯(lián)合主講人李老師擁有24年頭部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造業(yè)HR一把手經(jīng)驗(yàn),歷任某世界500強(qiáng)企業(yè)CHO,主導(dǎo)過的高管培訓(xùn)項(xiàng)目覆蓋超10萬(wàn)企業(yè)管理者,對(duì)本土企業(yè)的人才痛點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)管理難點(diǎn)有極深的一線感知,能幫助學(xué)員把課程內(nèi)容快速適配到自身企業(yè)的管理流程中。此外,課程每期都會(huì)邀請(qǐng)2-3位已經(jīng)通過國(guó)學(xué)人才管理方法實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)人效翻倍的知名企業(yè)家作為特邀分享嘉賓,和學(xué)員面對(duì)面交流實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),避免學(xué)員走不必要的彎路。
參與本次總裁班的學(xué)員,將獲得三大核心收益:第一是掌握可落地的識(shí)人方法論,徹底告別“憑感覺招人、靠履歷選高管”的誤區(qū),課程所學(xué)的三維評(píng)估模型可直接復(fù)用在核心崗位招聘、提拔場(chǎng)景中,據(jù)往期學(xué)員反饋,學(xué)完后人才匹配準(zhǔn)確率平均提升68%,高管試錯(cuò)成本降低70%以上;第二是搭建高效的用人邏輯,學(xué)會(huì)根據(jù)員工特質(zhì)匹配崗位、搭配團(tuán)隊(duì),最大化激發(fā)每個(gè)成員的潛力,往期有制造業(yè)學(xué)員學(xué)完后調(diào)整了核心管理團(tuán)隊(duì)的分工,3個(gè)月內(nèi)團(tuán)隊(duì)人效提升42%,內(nèi)部跨部門溝通成本降低50%;第三是形成系統(tǒng)化的育人體系,掌握不同層級(jí)員工的培養(yǎng)方法,搭建綁定企業(yè)價(jià)值觀的人才成長(zhǎng)路徑,大幅降低核心人才流失率,不少學(xué)員將課程所學(xué)內(nèi)容復(fù)用在企業(yè)內(nèi)部的高管培訓(xùn)體系中,核心骨干留存率提升了50%以上。此外,所有學(xué)員均可加入專屬校友社群,鏈接各行業(yè)的創(chuàng)始人、CEO資源,獲得一年期的免費(fèi)人才管理咨詢服務(wù),遇到企業(yè)人才相關(guān)問題可隨時(shí)向?qū)焾F(tuán)隊(duì)提問,獲得定制化解決方案。
如今的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)早已從資源競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向人才競(jìng)爭(zhēng),能否選對(duì)人、用好人、育好人,直接決定了企業(yè)的發(fā)展天花板。西方的管理工具固然有其科學(xué)性,但本土企業(yè)生長(zhǎng)在中國(guó)的文化土壤中,員工的行為邏輯、價(jià)值判斷都深受傳統(tǒng)文化影響,只有將國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理方法深度融合,才能找到最適合中國(guó)企業(yè)的人才管理路徑。不同于市面上泛泛講授管理知識(shí)的總裁班,本課程始終聚焦企業(yè)決策者最核心的人才管理痛點(diǎn),所有內(nèi)容均經(jīng)過上百家企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證,兼具前瞻性與實(shí)用性。如果您正面臨高管招聘準(zhǔn)確率低、團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗嚴(yán)重、核心人才留存難等問題,本次國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)識(shí)人用人育人課程,將是您升級(jí)人才管理能力、打破企業(yè)發(fā)展瓶頸的最優(yōu)選擇。


