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TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)：從理論到實(shí)戰(zhàn)的蛻變之旅專為培訓(xùn)師打造的沉浸式特訓(xùn)營(yíng)，聚焦TTT（培訓(xùn)師培訓(xùn)）核心技能，通過(guò)“理論精講+情景模擬+實(shí)戰(zhàn)演練”三維模式，系統(tǒng)提升課程設(shè)計(jì)、互動(dòng)引導(dǎo)與效果轉(zhuǎn)化能力。學(xué)員將掌握需求分析、案例開(kāi)發(fā)、游戲化教學(xué)等實(shí)用技巧，并在真實(shí)場(chǎng)景中演練，獲得資深導(dǎo)師一對(duì)一反饋。課程強(qiáng)調(diào)“學(xué)即用”，助力培訓(xùn)師突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳遞者到價(jià)值創(chuàng)造者的跨越。適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師及教育工作者，快速提升專業(yè)度與影響力。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2026-03-21

￥4980.00/人

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程，旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧，以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中，您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹，提升自己的培訓(xùn)能力。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間：2025-05-24

￥4980.00/人

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程，旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧，以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中，您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹，提升自己的培訓(xùn)能力。
主講老師：姜老師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2024-01-18

￥4980.00/人

培訓(xùn)師王者裝備——玩轉(zhuǎn)戲劇工具
雖然TTT只有二至三天的課程安排，但是，它卻能起到幫助企業(yè)建立培訓(xùn)系統(tǒng)，根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)培訓(xùn)課程進(jìn)行資源配置和組織管理的作用。同等重要的是，它為企業(yè)培訓(xùn)了內(nèi)部的培訓(xùn)師。解決了外部培訓(xùn)不能緊貼企業(yè)需求的培訓(xùn)不足。通過(guò)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估程序的建立，也避免了有些企業(yè)為了培訓(xùn)而培訓(xùn)的弊病。
主講老師：專職講師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-09-15

￥2990.00/人

TTT培訓(xùn)師進(jìn)階：課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉
很多企業(yè)在進(jìn)行TTT培訓(xùn)的時(shí)候只注重學(xué)員表達(dá)能力的訓(xùn)練，卻忽略了課件企劃方面的培養(yǎng)。其實(shí)，專業(yè)的教學(xué)創(chuàng)意是從企劃開(kāi)始的，如果缺乏企劃能力，課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就會(huì)缺乏合理性，知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂、模糊，這時(shí)即便有再好的表達(dá)能力，因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性，最后學(xué)員接受的有用知識(shí)也少得可憐。
主講老師：專職講師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-03

￥2998.00/人

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù)
TTT（Training the Trainer to Train）培訓(xùn)，指的是以視覺(jué)化的工具為基礎(chǔ)，在培訓(xùn)中以視覺(jué)化框架貫穿全場(chǎng)，為學(xué)員提供視覺(jué)化工具，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。TTT的課程是企業(yè)所需的最實(shí)用的培訓(xùn)之一。
主講老師：專職講師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-02

￥5480.00/人

培訓(xùn)需求分析及投資效果評(píng)估
培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前，由培訓(xùn)部門采取各種辦法和技術(shù)，對(duì)組織及成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析，從而確定培訓(xùn)必要性及培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程。培訓(xùn)需求分析就是采用科學(xué)的方法弄清誰(shuí)最需要培訓(xùn)、為什么要培訓(xùn)、培訓(xùn)什么等問(wèn)題，并進(jìn)行深入探索研究的過(guò)程。它具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃、有效地實(shí)施培訓(xùn)的前提，是現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)，對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要，是使培訓(xùn)工作準(zhǔn)確、及時(shí)和有效的重要保證。
主講老師：專職講師開(kāi)課地點(diǎn)：[上海] 開(kāi)課時(shí)間：2023-11-01

￥5190.00/人

卓越培訓(xùn)師（TTT）訓(xùn)練營(yíng)
很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門的精英和骨干，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，但就是不能很好的表達(dá)出來(lái)，導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣，培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急！
主講老師：魏老師開(kāi)課地點(diǎn)：[北京] 開(kāi)課時(shí)間：2023-02-24

￥4600.00/人

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