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煙草倉(cāng)管員（高級(jí)）技能鑒定培訓(xùn)

煙草倉(cāng)管員（高級(jí)）技能鑒定培訓(xùn)
課程背景：在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院重大決策部署，制定出臺(tái)建設(shè)現(xiàn)代化煙
2022-11-15 18:52 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

煙草專賣管理員（高級(jí)）技能鑒定培訓(xùn)

煙草專賣管理員（高級(jí)）技能鑒定培訓(xùn)
課程背景：作為煙草行業(yè)的專賣管理員，始終堅(jiān)持“國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的原則，為煙草行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)步的向前發(fā)展作奉
2022-11-15 18:52 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

煙草物流員（高級(jí)）技能鑒定知識(shí)培訓(xùn)

煙草物流員（高級(jí)）技能鑒定知識(shí)培訓(xùn)
課程背景：作為煙草行業(yè)的員工們，始終堅(jiān)持“國(guó)家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的原則，為煙草行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)步的向前發(fā)展作奉獻(xiàn)。
2022-11-15 18:52 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

從0到1，走向講臺(tái)—— “五維”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師授課技巧（初級(jí)TTT培訓(xùn)）

從0到1，走向講臺(tái)—— “五維”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師授課技巧（初級(jí)TTT培訓(xùn)）
課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績(jī)效等優(yōu)勢(shì)受到了越來(lái)越多
2022-11-15 18:47 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

課班出身—培訓(xùn)師高效授課技巧訓(xùn)練TM

課班出身—培訓(xùn)師高效授課技巧訓(xùn)練TM
課程背景：初階培訓(xùn)師會(huì)有較強(qiáng)的表達(dá)意愿，但是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖豐富，可總難自信自如的傳授給員工；也許您他們希望輕松面對(duì)群體，
2022-11-15 18:47 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

繪聲繪意——培訓(xùn)中的視覺(jué)藝術(shù)

繪聲繪意——培訓(xùn)中的視覺(jué)藝術(shù)
課程背景：視覺(jué)引導(dǎo)是當(dāng)下非常流行的引導(dǎo)技術(shù)之一，視覺(jué)引導(dǎo)讓人們的思維更加立體，在培訓(xùn)中的應(yīng)用也是非常的廣泛，例如當(dāng)下流行
2022-11-15 18:47 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) ——造物先“造”人，成人先達(dá)己！

TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) ——造物先“造”人，成人先達(dá)己！
課程背景：我們要用最優(yōu)秀的人，去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人！——任正非“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮
2022-11-15 18:46 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師五大技能提升修煉

TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師五大技能提升修煉
課程背景：TTT是世界500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程，企業(yè)管理需要培訓(xùn)，培訓(xùn)需要強(qiáng)有力的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)門TT培訓(xùn)意義重大，有
2022-11-15 18:44 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程背景：企業(yè)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建離不開(kāi)一套與業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián)的內(nèi)部課程、一支專業(yè)的內(nèi)部師資隊(duì)伍。而企業(yè)內(nèi)部的課程開(kāi)發(fā)與師資隊(duì)
2022-11-15 18:44 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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卓越培訓(xùn)師訓(xùn)練

卓越培訓(xùn)師訓(xùn)練
課程背景：隨著環(huán)境的快速變化及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)是增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必然途徑。要想提升員工整體素質(zhì)，企業(yè)必
2022-11-15 18:43 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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循循善誘：引導(dǎo)式培訓(xùn)師

循循善誘：引導(dǎo)式培訓(xùn)師
課程背景：“引導(dǎo)”(Facilitate)字面上的意義是「讓事情變得容易」，在中國(guó)有其它的翻譯，如促進(jìn)、催化、促動(dòng)等。它是一門鼓勵(lì)所
2022-11-15 18:42 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧

引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧
課程背景：傳統(tǒng)培訓(xùn)是以老師為中心，通過(guò)老師的講授演繹，讓學(xué)員接收新知，學(xué)員在課堂上的主動(dòng)性和積極性不強(qiáng)，參與感和體驗(yàn)感較
2022-11-15 18:42 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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出神入化——培訓(xùn)師授課技巧

出神入化——培訓(xùn)師授課技巧
課程背景：對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)及隊(duì)伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學(xué)習(xí)型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管
2022-11-15 15:09 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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四步教你成為“知識(shí)網(wǎng)紅” ——打造企業(yè)直播培訓(xùn)師

四步教你成為“知識(shí)網(wǎng)紅” ——打造企業(yè)直播培訓(xùn)師
課程背景：2020年伊始，在疫情的驅(qū)使下，企業(yè)對(duì)線上直播培訓(xùn)的需求開(kāi)始猛增，于是紛紛開(kāi)始搭建平臺(tái)，并組織內(nèi)部人員把課程搬到網(wǎng)
2022-11-15 15:09 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)

基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)
課程背景：在現(xiàn)今這個(gè)快速發(fā)展時(shí)代，對(duì)于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從公司的現(xiàn)狀入手，
2022-11-15 15:08 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧

TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧
課程背景：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心是人才,人才的經(jīng)營(yíng)核心源于培訓(xùn)學(xué)習(xí),而如何將企業(yè)文化、管理理念和職業(yè)技能等方面系統(tǒng)的讓學(xué)員習(xí)得,一
2022-11-15 15:07 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程背景：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展離不開(kāi)文化和理念的傳承；離不開(kāi)技能和技術(shù)的傳播；離不開(kāi)信息和知識(shí)的傳遞，因此，一個(gè)優(yōu)秀的管理者
2022-11-15 15:07 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

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TTM-培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理沙盤（可做內(nèi)訓(xùn)定制）

TTM-培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理沙盤（可做內(nèi)訓(xùn)定制）
課程介紹：《TTM——培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理沙盤》是國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專家劉議鴻老師及其團(tuán)隊(duì)多年以來(lái)，在多家公司實(shí)踐操
2022-11-15 15:05 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

TTM：內(nèi)在驅(qū)動(dòng) 知行合一卓越培訓(xùn)管理者專業(yè)能力提升實(shí)效培訓(xùn)

TTM：內(nèi)在驅(qū)動(dòng) 知行合一卓越培訓(xùn)管理者專業(yè)能力提升實(shí)效培訓(xùn)
課程背景：在越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，為立于不敗之地，企業(yè)也都開(kāi)始競(jìng)相學(xué)習(xí)，當(dāng)企業(yè)規(guī)模越大，就更加重視培訓(xùn)工作，同時(shí)企
2022-11-15 15:04 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

引人入勝---引導(dǎo)式培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用

引人入勝---引導(dǎo)式培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用
課程背景：為什么授課時(shí)總是思維混亂，語(yǔ)言單一又缺乏邏輯性？為什么講解中，總覺(jué)得語(yǔ)言沒(méi)有力量、缺乏說(shuō)服力？為什么設(shè)計(jì)互動(dòng)游
2022-11-15 15:02 [北京]
清大教育研究院 [未核實(shí)]

面議

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