金井露老師 精品課程《善于演講，事半功倍》2天課綱

金井露老師的觀點(diǎn)：善于演講，事半功倍！

一、課程對(duì)象和價(jià)值：

金井露老師根據(jù)企業(yè)案例，結(jié)合38年企管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)的《善于演講，事半功倍》對(duì)各類(lèi)學(xué)員的價(jià)值：

1、思維方式：掌握系統(tǒng)化的、高效能的演講思維方式；

2、溝通技巧：掌握高效演講的應(yīng)用案例、主要方法、主體流程和注意要素等；

3、互動(dòng)落地：通過(guò)分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，掌握高效演講方法論、圖表、模版等工具，學(xué)員課后即可“學(xué)以致用，立竿見(jiàn)影”。

二、課程方法與效果：

1、培訓(xùn)方法：金井露老師是國(guó)內(nèi)企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢領(lǐng)域的一線品牌老師，他出身于教育世家，秉承“因需施教，寓教于樂(lè)；學(xué)以致用，立竿見(jiàn)影。”和“三個(gè)三分之一”的培訓(xùn)過(guò)程落地方法：

①用1/3的時(shí)間研究企業(yè)的需求和亟待解決的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法；

②用1/3的時(shí)間模擬解決類(lèi)似問(wèn)題的案例，讓學(xué)員及參與提問(wèn)，思考落地方案；

③用1/3的時(shí)間組織學(xué)員分組互動(dòng)、結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)目的、當(dāng)場(chǎng)開(kāi)發(fā)出解決問(wèn)題的方案，老師點(diǎn)評(píng)，確定方案，形成文件，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后，立馬可以把金井露老師提供的解決方案用于實(shí)際工作，解決問(wèn)題，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。

2、培訓(xùn)效果：如圖所示，金井露老師在華為、海爾、海信、美的、國(guó)家電網(wǎng)、中建集團(tuán)、香港移動(dòng)、深圳移動(dòng)，清華、北大總裁班、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、香港商學(xué)院，等學(xué)員多年授課評(píng)估均值在95分以上、授課風(fēng)趣幽默、實(shí)戰(zhàn)落地。

三、課程大綱與落地：

1、善于演講，事半功倍—D1

--幽默案例：一分鐘自我介紹

--李嘉誠(chéng)的“一分鐘自我介紹”

--演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：我是XXX，，，，

--啟示：演講不可避免，不可取代

--視頻案例：諸葛亮演講勝似曹操百萬(wàn)兵

--演講=演示+講解+影響聽(tīng)眾

--幽默案例：不會(huì)演講，別做領(lǐng)導(dǎo)

--自選題目演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)，，，，

2、演講成功的五大要素—D1

--幽默案例：演講的啟示

--演講成功的五大要素圖解

--蘇秦游說(shuō)秦惠王做什么？

--蘇秦怎樣對(duì)待人生的重大挫折與失敗

--蘇秦游說(shuō)“山東六國(guó)”的結(jié)果是什么？

--蘇秦怎樣成為“聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)”？

--“講師學(xué)習(xí)的五大通道圖解”

--向圣賢學(xué)習(xí)：孔子、老子、孫子

--向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：蘇秦、張儀、諸葛亮

--向課堂學(xué)習(xí)：名師，口才與演講，TTT  

--向書(shū)本學(xué)習(xí)：名師，口才與演講，TTT

--向報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：人才，口才與演講

--自選題目演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)，，，，

3、演講成功的萬(wàn)能開(kāi)頭法則—D1

--萬(wàn)能開(kāi)頭法：?jiǎn)柡颉⑻釂?wèn)

--視頻案例：馬云創(chuàng)業(yè)時(shí)期的演講

--視頻案例：馬云創(chuàng)業(yè)十年論商道

--著名演講案例分析與演講訓(xùn)練

--萬(wàn)能開(kāi)頭法與模仿訓(xùn)練

--視頻案例:比爾·蓋茨在畢業(yè)典禮上的講話

--萬(wàn)能開(kāi)頭法四大大要素圖解與實(shí)際演練

--萬(wàn)能開(kāi)頭法五大“提興”要點(diǎn)與實(shí)際演練

--視頻案例：怎樣在30秒內(nèi)建立聽(tīng)眾的信任？

--視頻案例:亮劍—模仿李云龍?jiān)讵?dú)立團(tuán)就職演講

--自選題目演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)，，，，

4、演講成功的萬(wàn)能主體法則—D2

--視頻案例:李云龍的《亮劍》與“萬(wàn)能主體法” 

--萬(wàn)能主體法三大大要素圖解與實(shí)際演練

--視頻案例:李云龍的《亮劍》與“萬(wàn)能主體法” 

--萬(wàn)能主體法中的過(guò)渡語(yǔ)圖解與實(shí)際演練

--萬(wàn)能收尾法四大大要素圖解與實(shí)際演練 

--視頻案例:用“跪羊圖”詮釋《弟子規(guī)》

 --實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:模仿李云龍，做一分鐘“努力與成功”演講

5、演講成功的金字塔圖—D2

--演講成功的金字塔圖—總圖

--視頻案例：大學(xué)之道與分組朗讀

--案例：鼓舞型演講，如剛才的“大學(xué)之道”

--案例：說(shuō)服型演講，李云龍關(guān)于“狼性文化”

--案例：面對(duì)決策層的演講，如諸葛亮的《隆中對(duì)》

--案例：面對(duì)執(zhí)行層的演講，如李云龍上任演講

--案例：面對(duì)文科層的演講：感性、形象思維

--案例：面對(duì)理工層的演講：理性，邏輯思維

--案例：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的題目

--案例：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的總體目標(biāo)

--自選題目演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)，，，，

30分鐘課程總結(jié)與答疑