近年來(lái)，VUCA商業(yè)環(huán)境下的組織壓力傳導(dǎo)效應(yīng)持續(xù)凸顯，據(jù)中國(guó)心理學(xué)會(huì)2024年發(fā)布的《企業(yè)心理服務(wù)行業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，國(guó)內(nèi)中大型企業(yè)EAP（員工援助計(jì)劃）普及率已從2018年的12.7%攀升至2023年的38.2%，其中面向核心管理團(tuán)隊(duì)、業(yè)務(wù)骨干群體的定制化團(tuán)體心理輔導(dǎo)需求年增速超過(guò)60%。但當(dāng)前國(guó)內(nèi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)人才供給呈現(xiàn)明顯的分層特征：底層服務(wù)人員多為持有短期培訓(xùn)證書(shū)的心理咨詢從業(yè)者，普遍缺乏組織管理認(rèn)知，難以將心理干預(yù)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)效能提升綁定；而適配高管團(tuán)隊(duì)的高階團(tuán)體輔導(dǎo)師缺口超過(guò)2.7萬(wàn)人，92%的相關(guān)崗位明確要求應(yīng)聘者具備博士學(xué)歷及5年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。在此背景下，不少已經(jīng)完成MBA學(xué)業(yè)、正在申讀DBA（工商管理博士）的資深高管、企業(yè)家，開(kāi)始將跨學(xué)科的心理學(xué)博士項(xiàng)目作為能力升級(jí)的重要方向，西班牙胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士項(xiàng)目也因此進(jìn)入國(guó)內(nèi)商科教育領(lǐng)域的視野。

從DBA教育的發(fā)展脈絡(luò)來(lái)看，傳統(tǒng)工商管理博士的培養(yǎng)體系長(zhǎng)期聚焦戰(zhàn)略管理、公司金融、運(yùn)營(yíng)管理等硬核商科方向，近年來(lái)隨著組織行為學(xué)、積極心理學(xué)研究成果在企業(yè)管理場(chǎng)景的落地價(jià)值不斷顯現(xiàn)，跨學(xué)科融合已經(jīng)成為全球DBA（工商管理博士）培養(yǎng)的核心趨勢(shì)。相當(dāng)一部分企業(yè)家在攻讀工商管理博士階段，會(huì)將“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的心理特征”“創(chuàng)始人心理韌性對(duì)創(chuàng)業(yè)成功率的影響”等作為研究課題，但普遍面臨缺乏系統(tǒng)心理學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練、研究方法不支撐臨床干預(yù)落地的痛點(diǎn)，而胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士項(xiàng)目的培養(yǎng)邏輯，恰好填補(bǔ)了這一空白。

核心觀點(diǎn)層面，首先需要明確：胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士的培養(yǎng)體系，天然適配高階團(tuán)體心理輔導(dǎo)師的能力要求。作為西班牙排名前三的公立綜合性院校，胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)的心理學(xué)學(xué)科位列歐洲前40，其博士項(xiàng)目采用“學(xué)術(shù)基礎(chǔ)+臨床實(shí)踐+跨學(xué)科融合”的三維培養(yǎng)框架，核心課程既涵蓋群體動(dòng)力學(xué)、組織心理學(xué)、心理干預(yù)方法等心理學(xué)專業(yè)內(nèi)容，也設(shè)置了組織行為學(xué)、團(tuán)隊(duì)績(jī)效治理等與工商管理高度重合的模塊。對(duì)于具備企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、甚至已經(jīng)持有工商管理博士學(xué)位的申請(qǐng)者而言，該項(xiàng)目無(wú)需從零學(xué)習(xí)基礎(chǔ)商科知識(shí)，可以直接聚焦心理學(xué)方法與企業(yè)管理場(chǎng)景的融合應(yīng)用，畢業(yè)時(shí)既具備系統(tǒng)的臨床干預(yù)能力，也能準(zhǔn)確把握企業(yè)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的核心需求，避免了普通心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生“懂心理不懂管理”的普遍短板。

其次，跨學(xué)科背景加持的學(xué)術(shù)能力，是高階團(tuán)體心理輔導(dǎo)師的核心競(jìng)爭(zhēng)壁壘。當(dāng)前國(guó)內(nèi)團(tuán)體心理輔導(dǎo)行業(yè)的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)極其嚴(yán)重，大量從業(yè)者依賴標(biāo)準(zhǔn)化的團(tuán)建游戲、情緒疏導(dǎo)話術(shù)提供服務(wù)，單價(jià)普遍在數(shù)千元/天，難以進(jìn)入單價(jià)數(shù)十萬(wàn)乃至百萬(wàn)級(jí)的企業(yè)高管輔導(dǎo)賽道。本質(zhì)原因在于這類從業(yè)者缺乏獨(dú)立的研究能力，無(wú)法根據(jù)不同行業(yè)、不同發(fā)展階段的企業(yè)特性定制干預(yù)模型。而胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士的培養(yǎng)過(guò)程，要求學(xué)生獨(dú)立完成符合學(xué)術(shù)規(guī)范的實(shí)證研究，不少同時(shí)攻讀DBA（工商管理博士）的學(xué)生，直接將“制造企業(yè)藍(lán)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的心理干預(yù)模型”“遠(yuǎn)程辦公團(tuán)隊(duì)的心理凝聚力建設(shè)路徑”等實(shí)踐導(dǎo)向的課題作為博士論文研究方向，最終形成的研究成果可以直接轉(zhuǎn)化為定制化團(tuán)體輔導(dǎo)產(chǎn)品，其服務(wù)溢價(jià)空間是普通從業(yè)者的10倍以上。

其三，該項(xiàng)目的全球認(rèn)可學(xué)術(shù)背書(shū)，符合高端團(tuán)體輔導(dǎo)場(chǎng)景的資質(zhì)準(zhǔn)入要求。不同于普通心理咨詢行業(yè)的培訓(xùn)類證書(shū)，胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)作為中國(guó)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認(rèn)可的西班牙公立院校，其頒發(fā)的心理學(xué)博士學(xué)位具備全球?qū)W術(shù)認(rèn)可度。對(duì)于面向上市公司核心團(tuán)隊(duì)、行業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家群體提供服務(wù)的輔導(dǎo)師而言，博士學(xué)歷+權(quán)威院校背書(shū)本身就是核心的準(zhǔn)入門(mén)檻——據(jù)國(guó)內(nèi)頭部EAP服務(wù)商中智關(guān)愛(ài)通的內(nèi)部招聘標(biāo)準(zhǔn)，承接百萬(wàn)級(jí)企業(yè)團(tuán)體輔導(dǎo)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，必須具備博士學(xué)歷，其中海外知名院校的心理學(xué)、工商管理博士?jī)?yōu)先級(jí)最高。不少企業(yè)家在攻讀該項(xiàng)目后，無(wú)需額外考取行業(yè)證書(shū)，僅憑學(xué)位背書(shū)即可進(jìn)入高端團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù)領(lǐng)域。

在實(shí)踐應(yīng)用層面，胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士的能力落地，已經(jīng)形成了三類可復(fù)制的路徑。第一類是企業(yè)內(nèi)部管理的效能提升，不少企業(yè)家在完成工商管理博士學(xué)業(yè)后申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目，將所學(xué)的團(tuán)體心理干預(yù)方法直接應(yīng)用于自身企業(yè)的管理實(shí)踐。國(guó)內(nèi)某新能源行業(yè)上市公司董事長(zhǎng)，2022年同時(shí)攻讀DBA（工商管理博士）與胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，他每季度為核心管理團(tuán)隊(duì)開(kāi)展2天的定制化團(tuán)體輔導(dǎo)，將群體動(dòng)力學(xué)研究成果與企業(yè)OKR拆解、跨部門(mén)協(xié)作流程優(yōu)化綁定，實(shí)施半年后，企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)的跨部門(mén)協(xié)作效率提升42%，核心人才流失率從17.8%降至6.9%，直接帶動(dòng)年度凈利潤(rùn)提升1.2個(gè)百分點(diǎn)。

第二類是面向創(chuàng)投生態(tài)、行業(yè)協(xié)會(huì)的企業(yè)家群體輔導(dǎo)。國(guó)內(nèi)某頭部VC機(jī)構(gòu)的管理合伙人，本身是首批國(guó)內(nèi)院校的工商管理博士畢業(yè)生，2021年完成胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)業(yè)后，為其投資的32家初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人提供月度團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù)，既通過(guò)積極心理學(xué)干預(yù)方法緩解創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)焦慮，也結(jié)合自身的工商管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)治理結(jié)構(gòu)，其投資項(xiàng)目的3年存活率達(dá)到68%，遠(yuǎn)高于行業(yè)平均的37%，這套創(chuàng)始人團(tuán)體輔導(dǎo)體系也已經(jīng)成為該機(jī)構(gòu)的核心投后服務(wù)產(chǎn)品。

第三類是專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的高端EAP服務(wù)產(chǎn)品升級(jí)。國(guó)內(nèi)不少頭部管理咨詢、EAP服務(wù)機(jī)構(gòu)，近年來(lái)紛紛鼓勵(lì)核心員工攻讀DBA（工商管理博士）與心理學(xué)雙博士項(xiàng)目，以此打造高端服務(wù)產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)力。以上海某管理咨詢公司為例，其2023年推出的“高管團(tuán)隊(duì)心理效能提升”服務(wù)，由3名持有胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位的工商管理博士牽頭，單項(xiàng)目報(bào)價(jià)超過(guò)120萬(wàn)，全年承接的11個(gè)項(xiàng)目客戶滿意度達(dá)到94%，貢獻(xiàn)了公司全年42%的營(yíng)收。當(dāng)然在實(shí)踐過(guò)程中也需要注意，攻讀該項(xiàng)目時(shí)需要提前錨定應(yīng)用場(chǎng)景，將博士論文的研究方向與自身的服務(wù)領(lǐng)域綁定，才能最大化實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的商業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)化。

總結(jié)來(lái)看，胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士對(duì)于想要從事高階團(tuán)體心理輔導(dǎo)的人群，尤其是具備企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的資深高管、企業(yè)家，以及正在攻讀工商管理博士的學(xué)生而言，是適配度極高的選擇。從行業(yè)發(fā)展的底層邏輯來(lái)看，未來(lái)組織的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從資源、技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向人才心理能量的競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)也已經(jīng)從邊緣的員工福利轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵牡慕M織效能提升工具，只有同時(shí)具備工商管理實(shí)踐認(rèn)知與系統(tǒng)心理學(xué)學(xué)術(shù)能力的復(fù)合型人才，才能在這個(gè)快速增長(zhǎng)的賽道中建立長(zhǎng)期壁壘。

對(duì)于DBA教育領(lǐng)域而言，胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)心理學(xué)博士項(xiàng)目的走紅，也印證了工商管理博士培養(yǎng)的跨學(xué)科融合趨勢(shì)：未來(lái)的DBA（工商管理博士）不再是單一商科領(lǐng)域的研究型人才，而是能夠融合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)字技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)，解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的復(fù)合型管理者。無(wú)論是想要提升自身領(lǐng)導(dǎo)力、優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理，還是想要開(kāi)辟第二曲線、進(jìn)入快速增長(zhǎng)的企業(yè)心理服務(wù)賽道，該項(xiàng)目都能為資深管理者提供足夠的學(xué)術(shù)支撐與能力背書(shū)。