《業(yè)財融合下的財務管理》

【授課風格】

?  邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，深入淺出；

?  注重學員感受，親和力強，娓娓道來；

?  實戰(zhàn)型導師，引導互動，產(chǎn)出結(jié)果，學以致用。

【老師觀點】

?  財務不應是單靠法規(guī)約束企業(yè)發(fā)展的謹慎型部門，而是要學會站在運營角度為讓業(yè)務如何落地實施而獻計獻策的內(nèi)驅(qū)型部門。

?  不想當總經(jīng)理的財務不是好財務。

?  企業(yè)有必要實行輪崗，就像華為的CEO輪值制。

【服務客戶】

泰森集團、大成集團、春雪食品、萬科天津、中石化某局、華南石油公司、國網(wǎng)多家供電公司、中國銀行、工商銀行、光大銀行、農(nóng)業(yè)銀行、華潤電力、南方航空、某省直屬機關、中信集團、大港油田、勝利油田、同方股份、卓易科技、太陽高科技等多家企事業(yè)單位。

【學員評價】

楊老師的課程能讓我們不懂財務的管理者具有了財務的思維，感覺對每天業(yè)務的決策考量更加清晰、目標量化了，同時對企業(yè)的業(yè)財融合實施有了明確的步驟方案。  

 ----某企業(yè)負責人

對于以往培訓中時間過半離場人員過半的情況，在楊老師的課上竟然全體全程無困點，對于我這個HR實在太感動了。         

----某國家電網(wǎng)HR

雖然之前知道成本的概念，但生產(chǎn)一直是依銷售的計劃按單排產(chǎn)。聽完楊老師的課，倒覺得生產(chǎn)成了銷售和財務之間的重要環(huán)節(jié)，一方面可以與銷售探討價格、價值、數(shù)量間對利潤的平衡問題，一方面對資產(chǎn)利用的方法可以直接影響到財務的報表數(shù)據(jù)。  

----民企生產(chǎn)廠長

聽的太投入了，竟然忘記了自己工作人員的身份。                   

  --某機構(gòu)助教

被楊老師的個人經(jīng)歷所震撼，聽了這樣落地的職業(yè)規(guī)劃課程，我需要重新思考下與業(yè)務部門的關系定位。      

 ----某制造業(yè)財務經(jīng)理

聽完楊老師的課，我三大報表有了結(jié)構(gòu)性的認識，對接下來與財務總監(jiān)的預算對話充滿了自信心。

----某上市公司銷售總監(jiān)